Содержание
- 2. Шампунь, ходьба, сельдь, Суздаль, юноша, сабля, удаль, помощь, судья, задира, май, тюль, чушь, реванш, неприязнь, зодчество,
- 3. Акварель
- 4. Однородные определения Характеризуют предмет с одной стороны; произносятся с перечислительной интонацией; между ними можно поставить союз
- 5. Неоднородные определения Характеризуют предмет с разных сторон; одно определение относится к существительному, а другое к словосочетанию
- 6. 1.Большой кленовый лист кружился в воздухе. 2.Желтые, красные, коричневые листья усыпали дорожку в саду. 3.Желтые, красные,
- 7. Между однородными определениями, соединенными бессоюзной связью, запятая ставится, а между неоднородными – не ставится
- 8. Назовите различительные признаки однотипных предметов ( по цвету) шары ( по величине) гвозди (по виду )
- 9. В данных словосочетаниях вставьте вместо точек определения, которые характеризуют предмет с одной стороны: Интересные…. дела, ровная……..дорога,
- 10. В данных словосочетаниях вставьте вместо точек определения, которые характеризуют предмет с разных сторон: новое….. шоссе чугунная…..
- 13. Скачать презентацию










Теории происхождения хордовых животных
Литература Бурятии
Организация обороны Российской Федерации
Порядок технической поддержки пользователей Единой информационно-аналитической системы сбора и свода отчетности Минфина России
Близорукость. Профилактика близорукости
Слово. Камень. И бумага. Реклама в традиционном обществе
Истина и ее критерии
Культура Норвегии
The syllabic structure in English
Докладчик: Г.А. Белозёров
Материально-производственная деятельность человека
Статистическое обеспечение разработки бизнес-проектов
Casual Friday
Презентация на тему РАБОТА И МОЩНОСТЬ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА
История развития школьного самоуправления
Презентация на тему Ортология
Участие третьей стороны в урегулировании конфликтов
Метод проектов в детском саду
Признание самовольной постройки законной
Тема №11
Модели спецодежды для мужчин (основные рабочие)
Белгородская киностудия учебных фильмов БелКУФ
Ростовская финифть
Общее и особенное народов России. Языки, религия, разность традиций, обычаев
ПИОНЕРЫ Выполнил: Егоров Сергей, учащийся 7 класса МОУ СОШ №5 Научный руководитель: Гостева Надежда Владимировна, учитель МО
ИНСТРУКЦИИ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ 5 и 6 классов
Новая биология
Как два года делать проект с заказчиком, который не хочет с тобой разговаривать. 4 канала коммуникации