Содержание
- 2. Цель: развитие точности движений, ловкости и быстроты реакции.
- 3. Подготовка. Играющие делятся на две команды, одна из которых - "охотники" - становится по кругу (перед
- 4. Содержание игры. По сигналу "охотники" начинают выбивать "уток" из круга. Каждый игрок может сам метать мяч
- 5. Побеждает команда, сумевшая подстрелить "уток" за меньшее время. Руководитель может установить время игры для метания мяча
- 7. Скачать презентацию
Слайд 3Подготовка. Играющие делятся на две команды, одна из которых - "охотники" -
Подготовка. Играющие делятся на две команды, одна из которых - "охотники" -

становится по кругу (перед чертой), вторая - "утки" - входит в середину круга. У "охотников" волейбольный мяч.
Слайд 4Содержание игры. По сигналу "охотники" начинают выбивать "уток" из круга. Каждый игрок
Содержание игры. По сигналу "охотники" начинают выбивать "уток" из круга. Каждый игрок

может сам метать мяч или передать мяч для броска партнёру по команде. "Утки". бегая внутри круга, спасаются от мяча, увёртываясь и подпрыгивая. Подбитая "утка" покидает круг. Игра заканчивается, когда в круге не остаётся ни одной "утки", после чего игроки меняются ролями.
Слайд 5Побеждает команда, сумевшая подстрелить "уток" за меньшее время. Руководитель может установить время
Побеждает команда, сумевшая подстрелить "уток" за меньшее время. Руководитель может установить время

игры для метания мяча в "уток". Тогда итог подводится по количеству "уток", выбитых за это время.
Правила игры: 1. Во время броска мяча запрещается заступать за черту. 2. Находящиеся в круге не имеют права ловить мяч руками. 3. Игроки не считаются выбитыми, если мяч попал в них после отскока от пола.
Правила игры: 1. Во время броска мяча запрещается заступать за черту. 2. Находящиеся в круге не имеют права ловить мяч руками. 3. Игроки не считаются выбитыми, если мяч попал в них после отскока от пола.
- Предыдущая
Как сэкономить на покупке онлайн кассы
Systemy medialne Indii i Chin Chiny
Фракталы))(1)
Реакции ионного обмена
Prevention of Child Disability: NGO contribution to the interdisciplinary approach in health and social careПрофилактика детской инвалидности: вклад неправительственной организ
Достопримечательности Лондона
ГБОУ СОШ № 510
Бег на 3000 м. юноши, 2000 м. девушки на результат
16631
Развитие детской одаренности в условиях инновационного учебного заведения
The English school of painting
Линейное руководство: Виды влияния
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ОРГАН ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПО АРХАНГЕЛ
ФОНД«ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ ГОРОДА»
Маркетинговое планирование
Возможно ли целенаправленно сформировать у школьника ценностное отношение к сельскому образу жизни?На этот вопрос необходимо от
МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
«Причина, по которой люди создают общество, - сохранность их собственности». Д.Локк (1632-1704 гг. англ.философ)
Особенности репрезентации боевой стрессовой реакции у курсантов военных учебных заведений
О всероссийском голосовании по поправкам в Конституцию РФ и голосовании по проекту Новосибирск – город трудовой доблести
Что значит любовь ?
ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ СТАТИСТИКА (с) Презентацию составил ученик 11 класса Тяпкин Александр, 2009
Полвека с Центральной догмой молекулярной биологии
Презентация магистерской работы Кречко Екатерины Викторовны Научный руководитель: Рецензент – к.ф.н., доцент Н.С. Поваляева
Осмысление темы Великой Отечественной войны в художественной литературе
Программное обеспечение «Единая Книга Предписаний и Нарядная Система»
Регуляция и патология липидного обмена
Решение задач на умножение дробей
Академия естественных наук