Онлайн школа Брайнскул. Подготовка к итоговой аттестации

Трудности подготовки к итоговой аттестации по математике обусловлены следующими объективно существующими противоречиями:
между осуществлением обязательного всеобщего среднего образования и реализацией принципа индивидуализации усвоения знаний;
-между отсутствием у части школьников мотивации к изучению математики и необходимостью сдачи экзамена в формате ОГЭ, ЕГЭ.
-между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы, и неспособностью ученика освоить весь объем предлагаемых ему сведений.

Задачи:
Изучить предложения действующих онлайн школ.
Разработать сайт онлайн школы «Брайнскул» для подготовке учащихся к успешной сдачи ГИА по математике.
Включить в работу сайта индивидуальный образовательный маршрут для обучающихся 9 классов по математике.
Осуществить онлайн подготовку обучающихся к ГИА по математике.
Цель проекта
организация онлайн подготовки к итоговой аттестации с целью повышения качества знаний, умений и навыков учащихся, качественная подготовка к ГИА.

Конечный результат
- повышение уровня знаний, умений и навыков учащихся, а также самоанализа, стабильные показатели качества знаний;
-успешная сдача ГИА в формате ОГЭ;
-развитие социально - адаптированной личности.
Ожидаемые результаты
- формирование онлайн системы работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации;
-повышение качества знаний учащихся по математике;
-качественная подготовка к итоговой аттестации учащихся.
Предполагаемые продукты
Разработка сайта «Брайнскул» по подготовке учащихся итоговой аттестации по математике».

Гипотеза
Применяемые мною информационные технологии с дифференцированными заданиями позволит включить в работу каждого ученика, не принуждая его, убеждая принять то содержание, которое заложено наукой. Ученики не просто усваивают готовые образцы, а осознают, как они получены, в какой мере соответствуют не только научному знанию, но и личностно значимым ценностям. Построение технологии обучения математике на основе индивидуальных особенностей и учета целей развития каждого ребенка способствует не только повышению качества знаний учащихся, но и их саморазвитию, самореализации, что является одной из важнейших целей современного образования.
Объект исследования
Организация системы работы учителя по подготовке к итоговой аттестации.
Предмет исследования
Онлайн возможности для размещения содержания, использования форм и методов обучения, технологическая и психологическая подготовка, необходимая для успешной сдачи итоговой аттестации.

Онлайн подготовка к ГИА (ОГЭ) с опытными педагогами по методике "полного погружения" в школьную программу - гарантия успешной сдачи экзаменов после 9-го класса.

Онлайн подготовка к ГИА (ОГЭ) – это:
• углубленное повторение тем, пройденных по предметам с 5-го по 9-ый классы;
• тщательный анализ наиболее сложного учебного материала;
• комфортные условия обучения: возможность заниматься дома или в любом другом месте, где есть доступ к сети Интернет;
• доступная цена;
• возможность повторения пропущенных занятий;
• свободный доступ ко всем необходимым учебным материалам.

Технологический процесс разработки онлайн школы «Брайнскул».
Регистрация «Хостинга»
Первый этап – самый основной. Это выбор хостинг-провайдера и регистрация будущего сайта в сети Интернет. Хостинг может предоставляться бесплатно или за определённую плату.

Выбор платформы (CMS)
Второй этап – не менее важный. Это выбор платформы (ядра) для работы сайта. В зависимости от потребностей можно выбрать любую «CMS». Также имеются как бесплатные (общепринятые) платформы, так и платные (на заказ)

Выбор темы оформления
Этот этап предполагает выбор визуальной темы оформления из общей базы и корректировку программного кода темы под свои задачи. Как правило – каждая платформа предоставляет свою базу как бесплатных, так и платных тем оформления.

Выбор и установка «плагинов»
От плагинов (дополнений) напрямую зависит функционал и визуальное оформление сайта. 3 и 4 этапы тесно связаны, так как некоторые темы оформления могут подстраиваться под определённые плагины.

Настройка сайта
Этот этап подразумевает как общее редактирование конфигурации сайта, так и настройку визуального отображения и общего функционала под свои задачи. Настройка может осуществляться как программистом, так администратором проекта.

Отладка сайта
Отладка - это окончательный этап в создании сайта, однако не менее ответственный, чем остальные. Здесь проводятся все необходимые проверки, исправляются все ошибки и неточности. Именно на этом этапе сайт приобретает тот вид, в котором его увидят пользователи.

В период разработки и апробации сайта затраты на создания продукта будут нулевыми, так как:
Хостинг провайдер, на котором разрабатывается сайт бесплатный,
выполняемая работа ведется в рамках волонтерской деятельности;
оборудование (ноутбук), личный.
В будущем это дело может принести доход и школе и авторам проекта. Для этого можно рассчитать бизнес-план.
Это будет следующим этапом в работе над проектом.
Экономическое обоснование проекта:

Методики исследования: кабинетное исследование, тайный покупатель, тестирование.
Ожидания от услуг онлайн школы:
Общаться и получать информацию по удобным источникам связи.
Иметь бесплатную возможность просмотра видео уроков по всему курсу подготовки к ГИА по математике.
Возможность тестирования результатов полученных знаний по теме урока.
Оценивание прохождения тестирования педагогом.
Возможность прохождения репетиционного экзамена по математике с заполнением бланков.
Диалог с педагогом (консультация).
Все предложения совпали с нашими задачами сайта. Следовательно, сайт будет удовлетворять спрос и предложение.
Далее мы посмотрели интерес к сайту «Брайнскул», Мы получили достаточно хороший результат: 100% опрошенных отметили, что сайт интересный.

Достоинства проекта:
Доступная цена (в нашем случае бесплатно).
Объединение возможностей и предложений с разных сайтов, что приведет к экономии времени.
Возможность диалога с учителем предметником.
Обзор рынка, который проводит онлайн уроки.