Содержание
- 2. На этом уроке: Мы создадим свою игрушку для досуга, используя знания, полученные на предыдущих уроках DELPHI
- 3. Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 7 Создание игры «Раздави пауков»
- 4. Создаем свою игру Вначале давайте сыграем в эту игру (выберите режим медленно), чтобы иметь представление о
- 5. Создаем свою игру ШАГ 1 Как обычно, запускаем Delphi и конструируем форму Положим на форму панель
- 6. Создаем свою игру ШАГ 1 Как обычно, запускаем Delphi и конструируем форму Вставляем Group Box, в
- 7. Создаем свою игру ШАГ 1 Как обычно, запускаем Delphi и конструируем форму В следующем Group Box-e
- 8. Создаем свою игру ШАГ 1 Как обычно, запускаем Delphi и конструируем форму Поместим на форму два
- 9. Создаем свою игру ШАГ 2 Сейчас приступим к написанию кода игры и начнем с события создания
- 10. Создаем свою игру ШАГ 2 Сейчас приступим к написанию кода игры и начнем с события создания
- 11. Создаем свою игру ШАГ 3 Опишем процедуру нажатия на кнопку СТАРТ Здесь мы видим три переменных:
- 12. Создаем свою игру ШАГ 3 Опишем процедуру нажатия на кнопку СТАРТ Делаем Panel1 (поле боя) доступной
- 13. Создаем свою игру ШАГ 3 Опишем процедуру нажатия на кнопку СТАРТ Запускаем оба таймера: пошел отсчет
- 14. Создаем свою игру ШАГ 3 Опишем процедуру нажатия на кнопку СТАРТ А здесь идет проверка условия:
- 15. Создаем свою игру ШАГ 4 Опишем событие щелканья мышкой по паучку. Здесь может быть два случая,
- 16. Создаем свою игру ШАГ 4 Опишем событие щелканья мышкой по паучку. Здесь может быть два случая,
- 17. Создаем свою игру ШАГ 4 Опишем событие щелканья мышкой по паучку. Здесь может быть два случая,
- 18. Создаем свою игру ШАГ 5 Опишем процедуры тиканья таймеров (OnTimer) Напомню, что Timer1 управляет частотой перемещения
- 19. Создаем свою игру ШАГ 5 Опишем процедуры тиканья таймеров (OnTimer) Напомню, что Timer1 управляет частотой перемещения
- 20. Создаем свою игру ШАГ 6 Кнопка ВЫХОД комментариев на требует ( метод Close) Но вместо обычной
- 21. Создаем свою игру Помещаем кнопку на форму и в инспекторе объектов раскрываем свойство кнопки Glyph, дальше
- 22. Приложения, содержащие несколько форм ШАГ 7 И последний шаг: сохраняем проект и компилируем его. Сейчас можно
- 24. Скачать презентацию





















Система оценки качества образования
Представление о Power Point
Алкоголь и его влияние на общество и организм человека
Здоровье как человеческая ценность
Практический семинарТЕМА:
Синтез функциональных схем блоков операционного автомата
Частное образование: «за» и «против»
Транспортные услуги ВЭС Мажуга Евгения МЭ081
Презентация
Городской алфавит
1С:Управление птицефабрикой 8: Планирование, прогнозирование отраслевых показателей, ведение производственного учета в птицеводс
Буква «Л»
Написание НЕ с различными частями речи
Семья Эйвери
Солнце русской поэзии
20140310_iz_opyta_raboty
Профилактика детских и подростковых суицидов
Презентация на тему Николай Семёнович Лесков (1831 – 1895)
класс
State Establishment “N.N. Alexandrov National Cancer Centre of Belarus”
А.С.Пушкин.Жизненный и творческий путь.
Военно-промышленный комплекс
Проектная работа из глины «Черепашка»
Школьное самоуправление
Podskazka-sozdanie_giperssylok
Искусствоведение. АХ vs ЕУ
Тема: понятие о системе объектовЦель урока:сформировать представление о системе объектов
Кузниченко Г.М