Слайд 3Л.С.Петрушевская
Пуськи Бятые
Сяпала Калуша с калушатами по напушке и увазила Бутявку, и волит:
-Калушата,
калушаточки, Бутявка!
Калушата присяпали и бутявку стрямкали. И подудонились.
А Калуша волит:
- Оее,оее! Бутявка-то некузявая!
Калушата бутявку вычучили.
Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки.
А Калуша волит:
- Калушаточки, бутявок не трямкают, бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок дудонятся.
А Бутявка за напушкой волит:
- Калушата подудонились! Калушата подудонились!Зюмо некузявые! Пуськи бятые!
Слайд 4Цель работы: выяснить, к каким частям речи принадлежат слова в рассказе Л.
Петрушевской «Пуськи Бятые».
Задачи:
Изучить литературу по теме.
Прочитать рассказ Л. Петрушевской «Пуськи Бятые».
Определить какими признаками обладает каждая часть речи
Определить части речи в рассказе Л. Петрушевской «Пуськи Бятые».
Гипотеза: Допустим, что в рассказе «Пуськи Бятые» Л. Петрушевской все слова принадлежат к какой-нибудь части речи.
Слайд 5 Все части речи можно соотнести с тремя категориями:
Общее грамматическое значение.
Роль слова
в предложении.
Морфологические признаки частей речи.
Слайд 8Выводы
В результате данного исследования можно сделать следующие выводы:
В рассказе Л.С.Петрушевской нам
удалось найти существительные, прилагательные, глаголы и служебные части речи.
Каждая часть речи имеет свое грамматическое значение, обладает рядом морфологических признаков, выступает в предложении в определенной роли.
Наша гипотеза о том, что в рассказе «Пуськи Бятые» Л. Петрушевской все слова принадлежат к какой-нибудь части речи подтвердилась.