Организация методической работы

Муниципальное общеобразовательное учреждение
Нижнежуравская основная общеобразовательная школа
Методический клуб " Мыслители"

Структура методической службы
МОУ Нижнежуравской оош

Методический клуб работает в школе
8 лет
Руководитель: учитель первой квалификационной категории
Донченко О.Е.

В школе работает 9 учителей
Имеют стаж работы:
-более 25 лет - 4 человека
-20-25 лет – 2 человека
-10-15 лет – 1 человек
5-10 лет – 1 человек
менее 5 лет– 1 человек
Имеют квалификационные категории:
Первую – 4 учителя
Вторую – 3 учителя
Высшую – 1 учитель

Мониторинг курсовой переподготовки учителей

В межсессионный период методическая работа ведётся в творческих группах, которыми руководят:
Першикова В.П.
Вуколова Е.А.
Мельникова Ю.В.

Методическая группа учителей
естественно-математического цикла
Першикова В.П. Лесникова Т.А. Донченко О.Е.
Долгих О.Ф.

Методическая группа учителей гуманитарного цикла
Раздорова Т.А. Мельникова Ю.В. Мельникова К.В.

Методическая группа учителей
начальных классов
Вуколова Е.А. Макарян М.В.

С 2007-2008 года методический клуб работает над проблемой:
«Совершенствование форм и методов организации урока в соответствии с современными требованиями»

Цель работы МК в 2010-2011г.
Создание условий для творческой работы педагогического коллектива, обеспечение единой воспитательной и образовательной среды развития и формирования личности.

Задачи методической работы:
Продолжить работу над темой «Совершенствование форм и методов организации урока в соответствии с современными требованиями»
Стимулировать учителя к применению новых методик обучения, внедрению в практику новых педагогических технологий
Активизировать работу учителей над темами самообразования
Активно внедрять новые методики преподавания в целях развития познавательного интереса учащихся и формирования у них прочных установок нравственного поведения
Разнообразить формы методической работы

Направления методической работы:
Учебно-методическая деятельность;
Повышение квалификации педагогических работников;
Информационная деятельность;
Диагностическая работа;
Нормативно-методическое обеспечение;
Изучение и обобщение опыта работы;
Работа с молодыми специалистами.

Формы проведения заседаний методического клуба:
Круглый стол
Диспут
Мозговой штурм
Ролевое моделирование
Решение педагогических задач
Практикум
Теоретический и практический семинары
Панорама педагогических идей
Деловая игра
Анкетирование
Обмен мнениями по возникшим проблемам
Составление памяток и рекомендаций
Ярмарка педагогических идей
Творческие отчёты
Реклама новинок педагогической литературы

Основные вопросы, выносимые на заседания клуба:
нормы оценивания устных, письменных работ;
организация необычных уроков;
обучение учащихся коммуникативным навыкам;
развитие у обучающихся интереса к предмету;
как научить читать, размышлять и выступать;
учёт личных достижений учащихся в процессе осуществления текущих образовательных программ;
эффективность и действенность инновационных педагогических технологий и влияние их на уровень развития учащихся,
методика работы с детьми, требующими педагогической поддержки,
подготовка выпускников к итоговой (государственной) аттестации,
протекание адаптационного периода учащихся 1 и 5 класса,
использование ИКТ на уроках и внеклассных занятиях
подготовка и проведение предметных недель,
мониторинг успеваемости обучающихся,
формы сотрудничества,
прохождение образовательных программ,
диагностика затруднений в работе учителя, профессиональной подготовки.

Заседание методического клуба ведёт Донченко О.Е.

Работой с молодыми специалистами руководит
Долгих О.Ф.

Большую помощь в работе молодому учителю оказывает наставник – Вуколова Е.А.

Урок математики во II и IV классах ведёт молодой учитель
Макарян М.В.

Преподаватели школы-участники районных (областных) мероприятий педагогического мастерства
Першикова Валентина Петровна
Мельникова Юлия Викторовна
Макарян Марине Вазгеновна

Першикова Валентина Петровна
Областной и Федеральный этапы Российского Национального юниорского лесного конкурса «За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам «Подрост».
Районный конкурс на лучшую учебную разработку по тематике «Пожарная безопасность».

Под руководством Першиковой В.П. члены школьного экологического патруля провели учебно-исследовательскую работу «Экологический анализ состояния пойменного лесного массива, прилегающего к территории хутора Авилова».

Бинарный урок «химия-биология» на тему «Пожарная безопасность»

Данная методическая разработка урока по теме «Пожарная безопасность» разработана учителем ОБЖ и химии с целью профилактической работы по предупреждению несчастных случаев, связанных с пожарами , популяризации знаний среди учащихся по пожарной безопасности.
Предмет ОБЖ органично связан с другими предметами школьной программы.: химией, биологией, физикой, историей и др. Интеграция уроков ОБЖ с другими учебными дисциплинами дает возможность качественно изменить содержание образования.

В районном конкурсе на лучшую учебную разработку по тематике «Пожарная безопасность» Першикова В.П. заняла первое место.

Мельникова Юлия Викторовна
Районный конкурс «Урок года»
Конкурс методических разработок уроков, посвящённых Великой Отечественной войне в рамках рубрики «Один урок – разные учебники» на портале «общественно-государственная экспертиза»
Районный конкурс профессионального мастерства «Молодой учитель-2010».
Педагогический марафон «День истории»

В районном конкурсе «Урок года» в 2009 году заняла II место

Коренной перелом в ходе
Великой Отечественной войны

За разработку урока на тему «Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны» на районном конкурсе «Молодой учитель-2010» Мельникова Ю.В. Заняла III место и награждена бронзовой медалью и дипломом III степени.

Мельникова Ю.В. Приняла участие в педагогическом марафоне «День истории», подготовила и показала урок истории в пятом классе «В городе богини Афины»

Макарян Марине Вазгеновна
Конкурс фотографий и рассказов на тему «До свидания, Букварь», посвящённый традиционному празднику «Прощание с букварём» на портале «общественно-государственная экспертиза»
Районный конкурс профессионального мастерства «Молодой учитель-2010».
Участница I рождественских встреч на тему «Православные ценности в современном образовании»

«Прощание с АЗБУКОЙ»
1 класс 2010 год
Подготовила: Макарян М.В.
учитель начальных классов

Урок русского языка на тему «Проверяемая гласная в корне слова», представленный на районный конкурс «Молодой учитель-2010» был разработан на основе проблемного обучения для учащихся 2-го класса. Предлагаемый урок формирует у учащихся навыки орфографического письма, содержит дифференцированные задания, осуществляет обратную связь, расширяет кругозор учащихся. Урок построен с использованием компьютерной поддержки. Это помогает поднять интерес детей к учёбе. На уроке происходит развитие, совершенствование устной и письменной речи, обогащается словарный запас детей. Урок составлен с использованием здоровьесберегающих технологий.

Макарян М.В. Вручён сертифекат участника I рождественских встреч

Вуколова Елизавета Александровна
Работает в малокомплектной начальной школе 10 лет.
Разработала конспекты уроков русского языка, окружающего мира, нетрадиционного урока математики «Путешествие к Робинзону Крузо», презентацию к уроку «Группы животных» для учителей, работающих с двумя классами.
Составила рекомендации для учителей МКШ

Использование в учебном процессе компьютера, который на данный момент является техническим средством наивысшего порядка, – это не просто изменение технической вооруженности труда учителя – это обновление его роли, изменение всего склада его педагогических воззрений и подходов, его готовности передавать свои знания и опыт новыми средствами.

Использование информационных технологий в учебном процессе способствует росту профессионального мастерства учителя, повышению эффективности овладения самостоятельного извлечения знаний, развитию личности обучаемого и подготовке ученика к комфортной жизни в условиях информационного общества.

Бинарный урок «ОБЖ-химия» с использованием ИКТ ведёт Першикова В.П.

Презентация вызывает интерес учащихся и делает разнообразным процесс передачи информации.
Урок географии в 6 классе ведёт
Лесникова Т.А.

Урок становится более интересным и увлекательным, когда используется интерактивная доска
Урок русского языка ведёт Вуколова Е.А.

Раздорова Т.А. использует информационно-коммуникативные технологии на уроках русского языка и литературы.

Учитель истории Мельникова К.В. знакомит учащихся с историей, традициями, обрядами донских казаков.
На одном из таких уроков ребята стали участниками казачьих посиделок