Содержание
- 2. Перспектива горизонтальной плоскости На рисунке показана перспектива трех горизонтальных плоскостей, расположенных на разной высоте. В каждой
- 3. Перспектива вертикальной плоскости На рисунке показана перспектива трех вертикальных прямоугольных стен, передние ребра AB которых совпадают
- 4. Перспектива плоскости общего положения Наклонная грань ABCD призмы является плоскостью общего положения – она не параллельна
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Перспектива горизонтальной плоскости
На рисунке показана перспектива трех горизонтальных плоскостей, расположенных на разной
Перспектива горизонтальной плоскости
На рисунке показана перспектива трех горизонтальных плоскостей, расположенных на разной

высоте. В каждой плоскости начерчены квадраты. Нижний квадрат располагается в предметной плоскости. Ближние стороны AB квадратов совмещены с картинной плоскостью.
Боковые стороны квадратов перпендикулярны картинной плоскости, поэтому они сходятся в главной точке P картины. Диагонали квадратов сходятся в левой D- и правой D+ дистанционных точках картины (почему?).
Боковые стороны квадратов перпендикулярны картинной плоскости, поэтому они сходятся в главной точке P картины. Диагонали квадратов сходятся в левой D- и правой D+ дистанционных точках картины (почему?).
Слайд 3Перспектива вертикальной плоскости
На рисунке показана перспектива трех вертикальных прямоугольных стен, передние ребра
Перспектива вертикальной плоскости
На рисунке показана перспектива трех вертикальных прямоугольных стен, передние ребра

AB которых совпадают с картинной плоскостью. Длина стен разная, а высота всех трех стен одинакова, причем одна из них перпендикулярна картине (какая?). Боковая стена может быть использована как вспомогательный элемент при построении перспективы для переноса высотных отметок в заданную точку плана.
Слайд 4Перспектива плоскости общего положения
Наклонная грань ABCD призмы является плоскостью общего положения –
Перспектива плоскости общего положения
Наклонная грань ABCD призмы является плоскостью общего положения –

она не параллельна и не перпендикулярна ни картинной, ни предметной плоскостям.
Обратим внимание, что параллельные между собой отрезки прямых AD и BC сходятся в несобственной точке Fп‘ , расположенной выше линии горизонта и они являются восходящими. Вторичная проекция Fп точки Fп‘ находится на линии горизонта. В точку Fп сходятся вторичные (горизонтальные) проекции A1D1 и B1C1 ребер AD и BC.
Перспективный чертеж, иллюстрирует один из основных законов перспективы: параллельные прямые в перспективе изображаются сходящимися в несобственной (бесконечно удаленной) точке пространства.
Обратим внимание, что параллельные между собой отрезки прямых AD и BC сходятся в несобственной точке Fп‘ , расположенной выше линии горизонта и они являются восходящими. Вторичная проекция Fп точки Fп‘ находится на линии горизонта. В точку Fп сходятся вторичные (горизонтальные) проекции A1D1 и B1C1 ребер AD и BC.
Перспективный чертеж, иллюстрирует один из основных законов перспективы: параллельные прямые в перспективе изображаются сходящимися в несобственной (бесконечно удаленной) точке пространства.
- Предыдущая
Отель ПятницаСледующая -
Тест: Азот
Я люблю тебя, Россия!
Продажа арендного бизнеса
Газированная вода - вред или польза
Мамаев Курган
Косметическая коллекция ТЕНТОРИУМ. Оригинальные ноу-хау поиска клиента
Особенности мотивации к обучению в медицинском университете у студентов лечебного факультета 1-го года обучения
Геометрическая пирамида и её проекция
1 сентября - День знаний
Дизайн сумки
Путешествия (Travelling)
Победители научно-практической конференциии проектных работ учащихся школы «Ступени»
Бизнес-проект: ДеревНЯШКИ
Приглашаем пройти обучение в Юридической клинике СГЮА на 2020/2021 уч. год
Canın acıylan doluysaydı, aara beni
Современная система управления порталом для создания сервисов в Интернет нового поколения
ОБЪЕДИНЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛОВ, СОДЕЙСТВУЮЩИХ СИСТЕМЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ Л.В. ЗАНКОВА СИСТЕМА Л.В. ЗАНКОВА в Российском образовате
Презентация на тему "Формирование ключевых компетенций на уроках географии как условие повышения качества образования обучающ
Регулирование цен. Угрозы и реалии
Презентация на тему Живые существа. Группы живых существ (3 класс)
Презентация на тему Одночлены. Многочлены
Музыкальное искусство эстрады
Адресно-аналоговая серия пожарных извещателей Аврора®
Логические схемы алгоритмов
Содержание коррекционно-развивающей работы в школе
Опыт стимуляции многоствольных горизонтальных скважин с применением системы захода в боковые стволы
Состав и функции биосферы
Технологическая схема цикла проблемного обучения.
Проект Capital