Содержание
- 2. Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур
- 3. - Конвенция ООН о правах ребенка; - Конвенция ООН о борьбе с дискриминацией в области образовании;
- 4. Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули: Основы православной культуры; Основы исламской культуры; Основы буддийской культуры;
- 5. Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на
- 6. ФИЛВОРД
- 7. 1-й раздел: «Моя Родина - Российская Федерация» 2-й раздел: Место религии в культуре 3-й раздел: Возникновение
- 8. Кроссворд 1) Мировая религия, возникшая в далекой Индии. 2) Учение о жизни и воскресении Иисуса Христа.
- 9. Мечеть, минбар, алтарь, имам, лама, трипитака, Коран, минарет, ступа.
- 11. Физминутка Мультфильм РЕБЯТА, ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!
- 13. Скачать презентацию
Слайд 2Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного
Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного

Слайд 3- Конвенция ООН о правах ребенка;
- Конвенция ООН о борьбе с дискриминацией
- Конвенция ООН о правах ребенка;
- Конвенция ООН о борьбе с дискриминацией

- Конституция РФ (преамбула) и ст. 2,3,5,28,29, 43,55 о светском характере образования;
- Закон «Об образовании»; с. 14. П. 5 Закона «Об образовании» содержание образования утверждается и реализуется образовательным учреждением самостоятельно, поэтому вопросы организации, подбора кадров и проведения апробации курса решаются директором школы, Управляющим Советом школы родительской общественностью. Школа должна а православная церковь готова оказать профессиональную помощь в становлении преподавания данного модуля.
- Федеральный закон «О свободе совести и религиозных объединениях» ст. 5;
- Приоритетные направления национально – образовательной политики в РФ (одобрены приказом Минобрнауки РФ от 3 августа 2003 г. №201);
- Приказ Минобрнауки РФ от 1 июля 2003 г. №2833 «О предоставлении государственными и муниципальными учреждениями религиозным организациям возможности обучать детей религии вне рамок образовательных программ (зарегистрирован в Минюсте РФ 5 августа 2003 г. №4955);
- Концепция духовно – нравственного воспитания и образования;
- Поручение Президента РФ от 02 августа 2009 года и правительства РФ от 11 августа 2009 года;
- Распоряжение Правительства РФ от 29 октября 2009 года №1578-р;
Слайд 4
Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:
Основы православной культуры;
Основы исламской культуры;
Основы
Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:
Основы православной культуры;
Основы исламской культуры;
Основы

Основы иудейской культуры;
Основы мировых религиозных культур;
Основы светской этики.
Слайд 5Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному
Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному

Задачи учебного курса ОРКСЭ:
знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.
Слайд 6ФИЛВОРД
ФИЛВОРД

Слайд 71-й раздел: «Моя Родина - Российская Федерация»
2-й раздел: Место религии в культуре
1-й раздел: «Моя Родина - Российская Федерация»
2-й раздел: Место религии в культуре

3-й раздел: Возникновение религий
4-й раздел: Священные книги
5-й раздел: Золотое правило нравственности
6-й раздел: Важнейшие категории религиозных и светских этических теорий
7-й раздел: Семейные ценности
1-й раздел: Религиозные вероучениях и связанные с ними нравственные заповеди
2-й, 3-й разделы: Важнейшие религиозные обряды и праздники и их место в соответствующих религиозных культурах.
4-й, 5-йразделы: Долг и добродетель, свобода и ответственность
6-й раздел: Трудолюбие и польза учения
7-й, 8-й: Религиозное искусство и священные сооружения
9-й раздел: отношение к природе в религиозных культурах и светской экологической этике.
Слайд 8Кроссворд
1) Мировая религия, возникшая в далекой Индии.
2) Учение о жизни и
Кроссворд
1) Мировая религия, возникшая в далекой Индии.
2) Учение о жизни и

3) Мировая религия, люди в которой 40 лет блуждали по пустыне, а вел их за собой Моисей.
4) Мировая религия, основателем которой был пророк Мухаммад.
Слайд 9Мечеть, минбар, алтарь, имам, лама, трипитака, Коран, минарет, ступа.
Мечеть, минбар, алтарь, имам, лама, трипитака, Коран, минарет, ступа.

Слайд 11Физминутка
Мультфильм
РЕБЯТА,
ДАВАЙТЕ
ЖИТЬ ДРУЖНО!
Физминутка
Мультфильм
РЕБЯТА,
ДАВАЙТЕ
ЖИТЬ ДРУЖНО!
