Основы мировых религиозных культур и светской этики

Содержание

Слайд 2

Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного

Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного
курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – Учебный курс ОРКСЭ) является Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632).

Слайд 3

- Конвенция ООН о правах ребенка;
- Конвенция ООН о борьбе с дискриминацией

- Конвенция ООН о правах ребенка; - Конвенция ООН о борьбе с
в области образовании;
- Конституция РФ (преамбула) и ст. 2,3,5,28,29, 43,55 о светском характере образования;
- Закон «Об образовании»; с. 14. П. 5 Закона «Об образовании» содержание образования утверждается и реализуется образовательным учреждением самостоятельно, поэтому вопросы организации, подбора кадров и проведения апробации курса решаются директором школы, Управляющим Советом школы родительской общественностью. Школа должна а православная церковь готова оказать профессиональную помощь в становлении преподавания данного модуля.
- Федеральный закон «О свободе совести и религиозных объединениях» ст. 5;
- Приоритетные направления национально – образовательной политики в РФ (одобрены приказом Минобрнауки РФ от 3 августа 2003 г. №201);
- Приказ Минобрнауки РФ от 1 июля 2003 г. №2833 «О предоставлении государственными и муниципальными учреждениями религиозным организациям возможности обучать детей религии вне рамок образовательных программ (зарегистрирован в Минюсте РФ 5 августа 2003 г. №4955);
- Концепция духовно – нравственного воспитания и образования;
- Поручение Президента РФ от 02 августа 2009 года и правительства РФ от 11 августа 2009 года;
- Распоряжение Правительства РФ от 29 октября 2009 года №1578-р;

Слайд 4

Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:

Основы православной культуры;
Основы исламской культуры;
Основы

Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули: Основы православной культуры; Основы исламской
буддийской культуры;
Основы иудейской культуры;
Основы мировых религиозных культур;
Основы светской этики.

Слайд 5

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному
нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Задачи учебного курса ОРКСЭ:
знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

Слайд 6

ФИЛВОРД

ФИЛВОРД

Слайд 7

1-й раздел: «Моя Родина - Российская Федерация»

2-й раздел: Место религии в культуре

1-й раздел: «Моя Родина - Российская Федерация» 2-й раздел: Место религии в

3-й раздел: Возникновение религий

4-й раздел: Священные книги

5-й раздел: Золотое правило нравственности

6-й раздел: Важнейшие категории религиозных и светских этических теорий
7-й раздел: Семейные ценности

1-й раздел: Религиозные вероучениях и связанные с ними нравственные заповеди
2-й, 3-й разделы: Важнейшие религиозные обряды и праздники и их место в соответствующих религиозных культурах.
4-й, 5-йразделы: Долг и добродетель, свобода и ответственность
6-й раздел: Трудолюбие и польза учения
7-й, 8-й: Религиозное искусство и священные сооружения
9-й раздел: отношение к природе в религиозных культурах и светской экологической этике.

Слайд 8

Кроссворд

1) Мировая религия, возникшая в далекой Индии.
2) Учение о жизни и

Кроссворд 1) Мировая религия, возникшая в далекой Индии. 2) Учение о жизни
воскресении Иисуса Христа.
3) Мировая религия, люди в которой 40 лет блуждали по пустыне, а вел их за собой Моисей.
4) Мировая религия, основателем которой был пророк Мухаммад.

Слайд 9

Мечеть, минбар, алтарь, имам, лама, трипитака, Коран, минарет, ступа.

Мечеть, минбар, алтарь, имам, лама, трипитака, Коран, минарет, ступа.

Слайд 11

Физминутка

Мультфильм

РЕБЯТА,
ДАВАЙТЕ
ЖИТЬ ДРУЖНО!

Физминутка Мультфильм РЕБЯТА, ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!
Имя файла: Основы-мировых-религиозных-культур-и-светской-этики.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0