Содержание
Слайд 3Особенности аварий на АЭС (продолжение)
2. Катастрофическая авария с разрушением реактора происходит
Особенности аварий на АЭС (продолжение)
2. Катастрофическая авария с разрушением реактора происходит

вследствие теплового взрыва. Продукты деления выбрасываются от реактора на высоту до 1,5 км.
В связи с тем, что при работе реактора в нём происходит накопление долгоживущих радионуклидов, заражение ими местности происходит на очень длительное время. Например, период полураспада стронция 90 составляет 26 лет, цезия 137 - 30 лет, а углерода 14 - 5700 лет.
Основную роль в формировании радиационной обстановки будут играть изотопы инертных газов - криптона и ксенона, а также изотопы йода, цезия и др.
В результате такой аварии на местности формируется радиоактивный след, причём заражение местности происходит неравномерно и носит пятнистый характер.
3
Анв
- Предыдущая
Формы международных расчетовСледующая -
Авторские школы
Презентация на тему Сталинград
Население Северной Америки
Проект Снимаем кино
Презентация на тему Animal world (Животный мир)(5 класс)
Спасская башня Московского Кремля (3 класс)
Могут ли картины звучать?
СЕМИНАР
Мой профессиональный выбор
Модель «Социально-педагогический комплекс» (многопрофильная школа)
Маркетинг в социальных сетях
Особенности влияния занятиями спортивным танцевальным симулятором Just Dance на психофизическое состояние школьников
Macroeconomics 5
Развитие познавательных процессов дошкольников
Цели создания и ведения бизнеса
Традиция праздновать масленицу
Размножение человека
Лесные и торфяные пожары
Презентация на тему Ювелирное искусство Древнего Египта
Проекты, направленные на решение проблемы доверия в электронной коммерции.
Текущие проблемы существующих и планируемых МСФО (IFRS)
Разработка и внедрение регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста
«От простой воды и мыла у микробов тает сила.»
Органические вещества: липиды
Автоматизированная система отбора специалистов отрасли информационных технологий, на основе профессиональных стандартов
Тема доклада-презентации:«Программа информатизации муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная ш
Современный урок. Требования к современному уроку.
Основные направления живописи XX века
Никас Степанович Сафронов