Освічений абсолютизм

Др. П. XVIII ст. абсолютизму, парламентаризму, англійська революція
Спроба пристосувати абсолютизм до капіталістичних умов
“Освічений абсолютизм”
знищення або перетворення "зверху" найбільш застарілих феодальних порядків.
, які здійснювали цю політику, зображували своє правління як союз королів і філософів.

Др. П. XVIII ст. абсолютизму, парламентаризму, англійська революція
Спроба пристосувати абсолютизм до капіталістичних умов
“Освічений абсолютизм”
знищення або перетворення "зверху" найбільш застарілих феодальних порядків.
, які здійснювали цю політику, зображували своє правління як союз королів і філософів.
Австрія, Пруссія, Росія:
Помірковані реформи
Сприятливі умови для розвитку
власних позицій
Меркантилізм – створення сприятливих умов для власного виробника
Віротерпимість в релігійній політиці

Пруссія

Пруссія
Фрідріх ІІ (1740-1786)
Старший син Фрідріха Вільгельма, відомого як “король-солдат”. З дитинства цікавився літературою, музикою, філософією і танцями.
Конфлікт з батьком – втікає до Англії
“Король-філософ”, “Король-музикант”
Фрідріх був поліглотом, окрім своєї рідної німецької мови, король володів французьким, англійським, іспанським, португальським і італійським; читав на латині, грецькому і старогрецькому, івриті. У побуті любив простоту, порядок, помірність, був бережливий до скупості. Вставав рано (не пізніше 6 годин ранку). З дитинства любив музику. Кожен вечір він відводив одну годину і для гри на флейті.
У вільний час він писав книги: «Листи про любов до вітчизни», «Міркування про різні образи правління і про обов'язки государів», «Історія розділу Польщі», «Історію свого часу» і «Історичні записки будинку Бранденбургського». У спілкуванні інколи був занадто уїдливий. Також він був завзятим собаківником. На війні був хоробрий і ніколи не падав духом. Він особисто водив своїх солдатів в атаку.

Пруссія
Фрідріх ІІ (1740-1786)
Поч. XVIII ст. Пруссія = Бранденбург + прусські землі

Пруссія
Фрідріх ІІ (1740-1786)
Поч. XVIII ст. Пруссія = Бранденбург + прусські землі військо

Пруссія
Фрідріх ІІ (1740-1786)
Поч. XVIII ст. Пруссія = Бранденбург + прусські землі військо
Листування з Вольтером

Пруссія
Фрідріх ІІ (1740-1786)
Поч. XVIII ст. Пруссія = Бранденбург + прусські землі військо
Листування з Вольтером
“Філософ на троні”, “король-музикант”

Пруссія
Фрідріх ІІ (1740-1786)
Поч. XVIII ст. Пруссія = Бранденбург + прусські землі військо
Листування з Вольтером
“Філософ на троні”, “король-музикант”
дворянства, утиски селян, але обмежує панщину
виробництва, мануфактури, банки, дороги
Реформа освіти: початкова школа, професійна освіта
Судова реформа: тортури, кодифікація права – приведення законів до єдиного зразку
Свобода друку, цензура
Свобода віросповідання, = всіх релігій

Пруссія
Фрідріх ІІ (1740-1786)
військових потреб
“Фельдфебель на троні”
Палац “Сан-Сусі” (“Без турбот”) у Потсдамі біля Берліну
Пам'ятник Фрідріху ІІ у Берліні

Палац часто називають німецьким суперником Версаля. Хоча Сансусі збудований у скромнішому стилі рококо та набагато менший, ніж його французький суперник. Палац був збудований між 1745 і 1747 роками з метою створення приватної резиденції, де король міг би відпочити від церемоній берлінського двору.

“Сан-Сусі”

Сан-Сусі

Сан-Сусі

Пруссія
Фрідріх ІІ (1740-1786)
військових потреб
“Фельдфебель на троні”
Палац “Сан-Сусі” (“Без турбот”) у Потсдамі біля Берліну
Самотність і хвороби наприкінці життя. “Я вже давно став історією самого себе”

Австрія

Австрія
Марія – Терезія (1740 1780)
Донька імператорі Карла VІ, з 14 років брала участь у засіданнях Державної ради
Після вступу на престол зіткнулася з претензіями європейських країн на “австрійську спадщину”
Втративши Сілезію, вона пообіцяла, що поверне її навіть якщо “доведеться віддати останню спідницю”.
Марія-Терезія мала 16 дітей

Австрія
Марія – Терезія (1740 - 1780)
1740 – 1748 за “австрійську спадщину”: Карл VІ змінює закон о престолонаслідуванні – трон може зайняти донька Марія-Терезія
Баварії, Франції, Іспанії
+ втручається Пруссія, яка захоплює Сілезію
Угорці допомагають Марії–Терезії, збирають кошти, військо
Затверджує свою владу, але втрачає Сілезію

Початок реформ
Контроль податків, скасовує пільги дворян і духовенства
Перший перепис населення панщини до 3-х днів
Військо з довічних рекрутів
Заборона тортур
Шкільна реформа – система освіти від початкової школи до університетів
1756-1763 Семилітня
Австрія, Росія, Франція Пруссії і Англії
Мета – повернути Сілезію
Майже виграє, але Росія виходить з війни і Сілезія залишається у Пруссії

Коаліції суперників у Семилітній війні

О.Коцебу “Куненсдорська битва”

О.Коцебу “Взяття фортеці Кольберг у Семилітній війні”

Йосиф ІІ (1780-1790)
Син і співправитель Марії-Терезії
Працелюбність
Багато подорожує країною, проводить ревізії, вивчає життя
Втручається у всі сфери життя, іноді його спіткає нерозуміння людей, чиє життя він хотів покращити
Невдалі війни наприкінці життя та смертельна хвороба змушують його скасувати майже всі нововведення

Йосиф ІІ оре у полі

Йосиф ІІ (1780-1790)
“Одне право для всіх” – спроба права і привилеї дворянства і духовенства
= всіх перед законом
Віротерпимість, переслідування, розпуск орденів і монастирів
Обов'язкова безкоштовна початкова освіта
Реформи не до кінця продумані
“мрійник на троні”
Не враховує інтересів народів “клаптикової імперії”
1781 скасовує кріпацтво