Содержание
- 2. Я проходила учебную (ознакомительно-пассивную) практику ( с 1 сентября по 31 декабря 2020 года) в МАОУ
- 3. МАОУ СОШ №2 принесла мне массу положительных эмоций. Атмосфера и уют в школе делает отношения людей
- 4. В связи со сложившейся ситуацией с пандемией в стране, мы были вынуждены перейти на дистанционное обучение,
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Я проходила учебную (ознакомительно-пассивную) практику ( с 1 сентября по 31 декабря
Я проходила учебную (ознакомительно-пассивную) практику ( с 1 сентября по 31 декабря

2020 года) в МАОУ СОШ №2.
Учителем класса, к которому я была прикреплена на время прохождения практики, была Катаржевская Ольга Анатольевна. Ольга Анатольевна, учитель 4 “Б” класса, во время урока использует интерактивные , информационно-коммуникационные и проектные технологии. Ольга Анатольевна квалифицированный преподаватель, доброжелательный, бесконфликтный человек, поэтому хорошо ладит со всеми детьми.
Я рада, что мне довелось попасть именно в её класс.
Учителем класса, к которому я была прикреплена на время прохождения практики, была Катаржевская Ольга Анатольевна. Ольга Анатольевна, учитель 4 “Б” класса, во время урока использует интерактивные , информационно-коммуникационные и проектные технологии. Ольга Анатольевна квалифицированный преподаватель, доброжелательный, бесконфликтный человек, поэтому хорошо ладит со всеми детьми.
Я рада, что мне довелось попасть именно в её класс.
Слайд 3МАОУ СОШ №2 принесла мне массу положительных эмоций. Атмосфера и уют в
МАОУ СОШ №2 принесла мне массу положительных эмоций. Атмосфера и уют в

школе делает отношения людей более сплоченными и дружественными. Дети охотно принимали участие в играх, на классных часах, так и на уроках. Общее впечатление от школы хорошее.
Также хочется отметить, что каждый кабинет оборудован новейшим современным оборудованием: компьютерами, интерактивными досками, проекторами и другими полезными для педагогической деятельности средствами.
Также хочется отметить, что каждый кабинет оборудован новейшим современным оборудованием: компьютерами, интерактивными досками, проекторами и другими полезными для педагогической деятельности средствами.
Слайд 4В связи со сложившейся ситуацией с пандемией в стране, мы были вынуждены
В связи со сложившейся ситуацией с пандемией в стране, мы были вынуждены

перейти на дистанционное обучение, и как следствие, не посещали школы, поэтому некоторые задания было затрудненно выполнять. Но благодаря тому, что я поддерживала связь со своим учителем, все задания были выполнены. И несмотря на такие сложности план был выполнен полностью.
Одно из заданий, которое вызвало затруднение при его выполнении, это “портрет класса”. Из-за незнания, какой ребенок из какой семьи (по количеству детей в семьи, по материальному обеспечению, по социальному положению в обществе и др.)
Одно из заданий, которое вызвало затруднение при его выполнении, это “портрет класса”. Из-за незнания, какой ребенок из какой семьи (по количеству детей в семьи, по материальному обеспечению, по социальному положению в обществе и др.)
- Предыдущая
Румунія
Летняя коллекция Экостиль
Охрана редких растений – наше общее дело. Вы согласны?
Закон, по которому ты живешь
Маркетинг-план
Typemaster Presentation
День рождения Дедушки Мороза
30 апреля – 5 мая 2012 года
Устный
Презентация на тему Насекомые (1 класс)
ОТЧЕТ Главы городского округа Отрадный по итогам 2011 года
Условия плавания тел.
Гражданское общество и государство. Гражданское общество
Театральные декорации
Презентация на тему Профессия Экономист
День Победы Военная техника
Схемы подстанций и области их применения
Конкурентная война
Приглашение к участию в тендере ГК «АвтоСпецЦентр»
Системы норм римского частного права
Поле Русской славы Дню защитника Отечества посвящается Мероприятие подготовил и провел Преподаватель-организатор ОБЖ Трофимчук
Организация и проведение ВПР осенью 2020 года
Беседы о русской стилистике и культуре речи
НОРМАТИВНЕ І ПРОГРАМОВЕ ВРЕГУЛЮВАННЯ ЗМІСТУ ОСВІТНЬОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Личностно-ориентированное обучение в начальной школе
Кошки и мы
Управління грошовими потоками підприємства
Феодальная раздробленность на Руси 6 класс
Проверочная работа5 класс