Содержание
- 2. Цели: 1)развивать умение распознавать родственные слова ; 2)способность к анализу через вычленение способов нахождения родственных слов;
- 3. Организационный момент: Вот книжка на столе, а вот – тетрадки, Не хочется играть сегодня в прятки,
- 4. …езнайка …меля, …октор …йболит …уратино, …юймовочка
- 5. Актуализация знаний
- 6. Родственные слова
- 7. Вывод: Слова, которые имеют общую часть и похожие по значению, называются- родственными словами
- 8. Физкультминутка
- 9. Найдем родственников Дом Лист Гриб Домашний Листок Грибок Листва Домище Грибник Домик Грибница Листья Грибной
- 11. Работа с учебником Страница61 №4
- 12. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Стр. 63 №6 (по вариантам)
- 13. Итог урока:
- 15. Скачать презентацию












Обжалование результатов налоговой проверки
Русское искусство
Размещение indoor рекламы в бизнес- и торговых центрах России
Культура стран Востока
Супружеские взаимоотношения
«Сокровище геометрии»
Способность любить и творить были нерасторжимы у Гете
Обучение на платформе Мираполис
В гостях у кукольного театра
Птицы. Пропорция, как средство художественной выразительности
Универсальный заменитель
Оценка инвестиционных проектов
Компания DominiSoft www.dominisoft.ru Компания “БУКА” www.buka.ru www.bukasoft.ru
Основы теории мотивации
Байкал
Бочки
Создатель игры волейбол. Правила игры
ладок ты мой
Satul de vacanță “ Poiana Rustică”
Приемы активизации деятельности воспитанников при формировании УУД на уроках технологии
Выбор правового статуса образовательного учреждения с точки зрения эффективности расходования средств Эффективность – за меньш
Загадочная Амазония
поздравление на 8 марта
Виды давления
Психология риска
Новокрестьянская поэзия Николай Клюев 1884-1937
Работа в методических проектах как эффективная форма повышения педагогического мастерства
Дополнительный_материал_13.28_04.10.2022_7a56c5c7 (1)