Открытый урок «Реализация разветвляющихся алгоритмов на языке программирования Visual Bаsic»

Слайд 2

Задача:
Составить блок-схему и программный код для приложения, определяющего периметр какого из двух

Задача: Составить блок-схему и программный код для приложения, определяющего периметр какого из
квадратов больше. Значения сторон квадратов вводятся пользователем.

Слайд 3

Словесный алгоритм

Задать значение длины I квадрата.
Задать значение длины II квадрата.
Вычислить периметр I

Словесный алгоритм Задать значение длины I квадрата. Задать значение длины II квадрата.
квадрата.
Вычислить периметр II квадрата.
Сравнить периметр I квадрата с периметром II квадрата.
Если периметр I квадрата оказался больше, то сообщить, что периметр I квадрата больше.
Если периметр II квадрата оказался больше, то сообщить, что периметр II квадрата больше.

Слайд 4

Тема урока:

Реализация разветвляющихся алгоритмов на языке программирования Visual Basic

Тема урока: Реализация разветвляющихся алгоритмов на языке программирования Visual Basic

Слайд 5

Начало

а1

а2

Р1=4*а1

Р2=4*а2

Р1>Р2

Конец

Периметр I кв.
больше

Периметр II кв.
больше

Начало а1 а2 Р1=4*а1 Р2=4*а2 Р1>Р2 Конец Периметр I кв. больше Периметр II кв. больше

Слайд 6

Условная конструкция IF(если) THEN(тогда) ELSE(иначе)

IF условие THEN
команда(ы) 1
ELSE
команда(ы) 2
End IF

Условная конструкция IF(если) THEN(тогда) ELSE(иначе) IF условие THEN команда(ы) 1 ELSE команда(ы) 2 End IF

Слайд 7

Dim a1 As Integer, a2 As Integer, P1 as integer, P2 As

Dim a1 As Integer, a2 As Integer, P1 as integer, P2 As
Integer
Show
а1=InputBox(«введите значение стороны I квадрата в см.», «окно ввода»)
а2=InputBox(«введите значение стороны II квадрата в см.», «окно ввода»)
P1=4*a1
P2=4*a2
If P1>P2 Then
Print «Периметр I квадрата больше»
ELSE
Print «Периметр II квадрата больше»
End if
Имя файла: Открытый-урок-«Реализация-разветвляющихся-алгоритмов-на-языке-программирования-Visual-Bаsic».pptx
Количество просмотров: 110
Количество скачиваний: 0