Паукообразные: интересные и разные

ЦЕЛИ ПРОЕКТА:
научиться использовать научно-познавательную литературу и личные наблюдения.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Узнать
Изучить
Представить
Обсудить

ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ:
определение темы проекта и её цели;
консультация с учителем по реализации проекта;
создание самого проекта:
а) сбор данных;
б) обработка;
в) составление путеводителя;
г) оформление результатов.
презентация результатов на уроке;
оценка работы по проекту учителем и участниками презентации;
подведение итогов.

Я, Усачев Андрей, уже более 2 лет изучаю паукообразных. У меня есть коллекция насекомых, журналов и книг о них. Также я собираю брелки, карточки и игрушки с паукообразными. Они мне очень нравятся за свою необычность. Я хочу поделиться с вами своими исследованиями.
Пауки и скорпионы относятся к типу: членистоногие, к классу: паукообразные.
Первые предки современных членистоногих появились в палеозойской эре (500 -435 млн. лет назад).
Самыми свирепыми хищниками морей были ракоскорпионы. Некоторые особи этого класса достигали в длину 2 м. и имели мощные клешни.
Одними из первых обитателей суши палеозойской эры стали скорпионы.
К середине мелового периода мезозойской эры (140-65 млн. лет назад) произошел рост многообразия многоножек и паукообразных.

ПАУК- ЛАУРЕАТ

На территории Липецкой области скорпионы не водятся. Ядовитые пауки на нашей территории тоже не встречаются.
В красную книгу Липецкой области паукообразные не внесены.