Содержание
- 2. Ф. И. Тютчев — известный русский поэт XIX века. Его творчество необыкновенно эмоционально и разнообразно. Одной
- 3. Природа в его стихах одушевлена, ее состояние тождественно состоянию души человека. Почти все его стихи —
- 4. Восхищение красотой природы — одна из отличительных черт поэзии Тютчева. Именно поэтому каждое стихотворение, воспевающее родную
- 5. В одном из своих произведений «Есть в осени первоначальной…» он говорит о начале осени. . Это
- 6. Дни становятся невыразимо прекрасными, мир вокруг удивительно красив. Особую радость доставляет погода — мягкая, поражающая своим
- 7. Но вместе с тем человеческую душу тревожат тягостные мысли. Осень всегда напоминает о скором наступлении холодов,
- 8. Где бодрый серп гулял и падал колос, Теперь уж пусто все — простор везде, Лишь паутины
- 9. Люди заканчивают полевые работы . Полным ходом идет приготовление к зиме. Теперь уже поля не радуют
- 10. Пустеет воздух, птиц не слышно боле, Но далеко еще до первых зимних бурь — И льется
- 11. Стихотворение создает яркое и отчетливое ощущение неразрывной связи человека с окружающим миром. Красота природы не существует
- 12. Тютчев выражает восхищение всем, что его окружает. Помогают ему выразить свои эмоции такие эпитеты, как “дивная
- 13. Природа поражает сменой сезонов, особенно наступлением красивейшего времени года — осени.
- 14. Стихотворение «Не то, что мните вы, природа…» написано в форме обращения.
- 15. Поэт выступает против тех, кто недооценивает природу, говорит о людской глухоте, очерствлении души из-за отдаления человека
- 16. Они не видят и не слышат, Живут в сём мире, как впотьмах… Для них и солнцы,
- 17. Тютчев был тончайшим мастером пейзажей. Но в его стихотворениях, живописных картинах природы, нет простого любования. Природа
- 18. Приём олицетворения- один из основных в тютчевской лирике, где природа редко предстаёт как просто фон, она
- 19. Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик- В ней есть душа, в
- 20. Более торжественно это стихотворение звучит благодаря употреблению устаревших, высоких слов ("лик", "чрево", "древо") .Особая смысловая нагрузка
- 21. Автор использует такие выразительные художественные средства, как развёрнутые метафоры и олицетворения (" не совещалась с ними
- 22. Основная идея данного стихотворения– мысль Тютчева о единстве взаимоотношений человека и природы. Через всё произведение автор
- 24. Скачать презентацию





















Формации и цивилизации
Оценки достижений учащихся через личностные компетенции учащихся
Презентация на тему Тип плоские черви
АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И УЧЕТА ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ (АСКУЭ) ФГУП «КОМБИНАТ ЭЛЕКТРОХИМПРИБОР»
Верхнеднепровский таможенный пост
Презентация на тему Плюсы и минусы глобализации политический, экономический и культурно-духовный аспекты
Повышение качества преподавания русского языка и литературы как основа формирования коммуникативных компетентностей учащихся
Морской порт Санкт-Петербург. Отчет по результатам обхода. 1 и 2 районы порта
Приватизация земли
Чем я горжусь в своем городе
Методы формирования сознания
Федеральныегосударственныеобразовательные стандарты нового поколения
Создание лид-магнита
Chocolate tour of Europe
ЗОЛОТАЯ ХОХЛОМА
Печатная секция
Рабочая документация классного руководителя
ПРОСТОЙ СОФТ: УЧЕТ КОМПЬЮТЕРОВ
Презентация на тему Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова
KONIUGACJA -m, -sz
Сравнительное правоведение
Транспортные средства. Массовое производство легкового автомобиля по проектам художников-дизайнеров, конструкторов в России
Питание в пожилом возрасте
А.С.Пушкин
Аерокосмічні методи географічних досліджень
Микеланджело (1457-1564)
Догосударственный период в истории восточных славян
Студия декоративно - прикладного творчества