Содержание
- 2. Представление чисел в развернутой форме 34510=5*100+4*101+3*102 10,112=0*20+1*21+1*1/2+1*1/4 67,58=7*80+6*81+5*8-1+8*8-2
- 3. Перевод числа из двоичной системы в десятичную 10,112= 1*21 + 0*20 + 1*2-1 + 1*2-2= =1*2
- 4. Перевод числе из восьмеричной в десятичную систему счисления 67,58=6*81 + 7*80 + 5*8-1 = 6*8 +
- 5. Перевод чисел из шестнадцатеричной системы в десятичную 19F16 = 1*162 +9*161 + F*160 = 1*256 +
- 7. Скачать презентацию




20140623_viktor_alekseevich_savin._biografiya
Многоугольник
Презентация на тему My Room
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
Энергосберегающие крыши
Семинар на тему: «Новое в бухгалтерском учете, налогообложении и аудите в 2010-2011 гг.»7 июля 2010 г.
Тема: «Животные»Учебная ситуация: «Посещение общества охраны животных»
administrativnoe_pravo
My trip in St
ПОЛОЖЕНИЕо спонсорствепятого форума «Партнерство государства, бизнеса и гражданского общества при обеспечении информационной
Презентация на тему Жан Боден и его учение о государстве и праве
Практика летом
ДОРОЖНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ КОМПАНИЯ ООО «ДОРОЖНИКСПБ» Основные направления деятельности
Начало монголо-татарского нашествия
Собирательные числительные
Книги, которые нужно прочитать до 25 лет
Презентацию подготовила Русинова Дарья Фу, 4 курс, 10 группа
Konditoriamassojen paistaminen
Монополь в квантовой меxанике: армянский след Совместные работы с В. Тер-Антоняном 1994-1997гг и иx развитие Армен Нерсесян
Баймаханов_О_Д_2_Лекция,_Расчет_режимов
Борис Леонидович Пастернак
Презентация на тему Предложение Дать первичное понимание о видах предложений по цели высказывания
Каин и Авель Всемирный потоп
Люблю природу русскую. Весна.
Thomas Twin T2
Система работы учителя истории и обществознания по подготовке
Комплексная технология управления рисками: проблемы и подходы к внедрению
B Dmytro Kyxarets “The United Kingdom”.pptx