Содержание
- 2. Немного из творчества Перова. Перов Василий Григорьевич (21 или 23.12.1833-29.05.1882), живописец, один из организаторов творческого объединения
- 3. Во 2-й пол. 1860-х обратился к сюжетам из народного быта; от обличительного тона перешел к эмоциональной
- 4. Для творчества Перова 1870-х характерны жанровые описания “отрадных” и даже анекдотичных сцен из народной жизни: таковы
- 5. В 1871-82 Перов преподавал в Московской школе живописи, ваяния и зодчества. Его учениками были известные русские
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Немного из творчества Перова.
Перов Василий Григорьевич (21 или 23.12.1833-29.05.1882), живописец, один из
Немного из творчества Перова.
Перов Василий Григорьевич (21 или 23.12.1833-29.05.1882), живописец, один из

организаторов творческого объединения Товарищества передвижников. Учился в Арзамасской школе живописи (1846-49), в Московском училище живописи, ваяния и зодчества (1853-61), пансионер (стипендиат) Петербургской Академии художеств (1862-69), в 1864-69 находился в творческой командировке от Академии художеств в Париже.
В н. 1860-х Перов создал ряд обличительных (гл. обр. нравов русского духовенства) картин: “Проповедь на селе”, “Сельский крестный ход на Пасху” (1861),
В н. 1860-х Перов создал ряд обличительных (гл. обр. нравов русского духовенства) картин: “Проповедь на селе”, “Сельский крестный ход на Пасху” (1861),
Сельский крестный ход на Пасху.
Слайд 3Во 2-й пол. 1860-х обратился к сюжетам из народного быта; от обличительного
Во 2-й пол. 1860-х обратился к сюжетам из народного быта; от обличительного

тона перешел к эмоциональной лирике: его картины “Проводы покойника” (1865), “Тройка” (1866), “Последний кабак у заставы” (1868) выражают сострадание к простым людям.
Тройка.
Слайд 4Для творчества Перова 1870-х характерны жанровые описания “отрадных” и даже анекдотичных сцен
Для творчества Перова 1870-х характерны жанровые описания “отрадных” и даже анекдотичных сцен

из народной жизни: таковы его картины “Птицелов” (1870), “Рыболов”(1871), “Охотники на привале” (1871). Писал Перов и портреты (А. Н. Островского, В. И. Даля, Ф. М. Достоевского), картины на исторические сюжеты (“Суд Пугачева”, 1875).
охотники на привале.
портрет Достоевского
Слайд 5В 1871-82 Перов преподавал в Московской школе живописи, ваяния и зодчества. Его
В 1871-82 Перов преподавал в Московской школе живописи, ваяния и зодчества. Его

учениками были известные русские художники К. А. Коровин, Н. А. Касаткин, А. П. Рябушкин, М. В. Нестеров.
А САМОЕ ГЛАВНОЕ, ЧТО….
В творчестве В. Г. Перова
проявились наиболее значимые черты зарождающегося нового подхода к
изобразительному искусству, для которого характерно сознание того, что
помимо эстетических достоинств живопись должна иметь выраженное социальное,
гражданственное звучание.
В. Г. Перов был талантливым портретистом. К 60–70-м годам относятся
замечательные портреты Ф. М. Достоевского, А. Н. Островского, И. С.
Тургенева.
А САМОЕ ГЛАВНОЕ, ЧТО….
В творчестве В. Г. Перова
проявились наиболее значимые черты зарождающегося нового подхода к
изобразительному искусству, для которого характерно сознание того, что
помимо эстетических достоинств живопись должна иметь выраженное социальное,
гражданственное звучание.
В. Г. Перов был талантливым портретистом. К 60–70-м годам относятся
замечательные портреты Ф. М. Достоевского, А. Н. Островского, И. С.
Тургенева.
Удалите лишнее
45b93ad8b40a432b9fbc7c499afbbc6c (1)
Цифровые приборы
Система образования в Канаде
Путешествие в зимнюю Москву!
Презентация на тему Образ святого Александра Невского в культуре и литературе
Коммерческое Предложение
Организм человека как единая саморазвивающаяся биологическая система (Лекция 4)
Реклама в России.События и перспективы
Возникновение искусства и религии
Презентация на тему Питание растений
М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города» Власть и мы
Международные стандарты ISO
География Австралии!
Денежные агрегаты
Саудовской Аравии
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Заводская средняя общеобразовательная школа» Троицкого района
Центр развития (www.dcenter.ru)
Механизм протекания цепной ядерной реакции
Общая характеристика семейства Эльбрус. Разработки на базе современной отечественной микропроцессорной архитектуры
Сообщество «Сделаем вместе!»
Презентация на тему Малые жанры фольклора (5 класс)
Уроки с использованием компьютерных технологий в учебном процессе
Мотив крика, одиночества в живописи и литературе
Мультимедийные урокиМАСТЕР-КЛАСС
2CV – Rencontre mondiale
Иоганн генрих песталоцци
ПЛАТЕЖНЫЕ КАРТЫ:реальное состояние и нереализованные возможности