Содержание
- 2. Теория написания письма. Прочитайте утверждения и скажите какие из них правильные, а какие ложные. 1. You
- 3. Ознакомление с лексикой. A. Какие фразы мы используем 1) to greet your friend? 2) to ask
- 4. Распределите следующие выражения в две колонки. Начало письма Конец письма 1) Give my love/regards to your
- 5. Грамматика. Вопросительные предложения. A. Расположите слова в правильном порядке. 1. did/ like/ what/ you/ doing/ at
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Теория написания письма. Прочитайте утверждения и скажите какие из них правильные, а
Теория написания письма. Прочитайте утверждения и скажите какие из них правильные, а

какие ложные.
1. You needn’t write the date at the end of the letter.
2. You need to have paragraphs in the letter.
3. You should avoid using contractions (don’t, can’t, etc.).
4. You should use phrasal verbs.
5. You needn’t ask questions in your letter.
6. Punctuation is important.
7. You need to write your name and surname at the end of the letter.
1. You needn’t write the date at the end of the letter.
2. You need to have paragraphs in the letter.
3. You should avoid using contractions (don’t, can’t, etc.).
4. You should use phrasal verbs.
5. You needn’t ask questions in your letter.
6. Punctuation is important.
7. You need to write your name and surname at the end of the letter.
Слайд 3Ознакомление с лексикой.
A. Какие фразы мы используем
1) to greet your friend?
2) to
Ознакомление с лексикой.
A. Какие фразы мы используем
1) to greet your friend?
2) to

ask about his or her things?
3) to refer to his or her news?
4) to give your news?
5) to make a suggestions?
6) to write closing expressions?
7) to sign your letter?
B. Выберите правильный вариант.
Приветствие
a) Dear Miss Alison,
b) Dear Alison,
c) Alison!
d) Hi, Alison
Адрес
a) London
b) Hamilton Street,4 , London NW676E
c) 4 Hamilton Street
London,
NW676E
d) London
UK
Дата
a) The 9 March
b) 9th March / March 9th, 2012
c) March the 9th
d) The ninth of March
Завершающая фраза
a) Good bye!
b) Yours sincerely,
c) Love,
d) Best wishes,
3) to refer to his or her news?
4) to give your news?
5) to make a suggestions?
6) to write closing expressions?
7) to sign your letter?
B. Выберите правильный вариант.
Приветствие
a) Dear Miss Alison,
b) Dear Alison,
c) Alison!
d) Hi, Alison
Адрес
a) London
b) Hamilton Street,4 , London NW676E
c) 4 Hamilton Street
London,
NW676E
d) London
UK
Дата
a) The 9 March
b) 9th March / March 9th, 2012
c) March the 9th
d) The ninth of March
Завершающая фраза
a) Good bye!
b) Yours sincerely,
c) Love,
d) Best wishes,
Слайд 4Распределите следующие выражения в две колонки.
Начало письма Конец письма
1) Give my love/regards
Распределите следующие выражения в две колонки.
Начало письма Конец письма
1) Give my love/regards

to your parents.
2) Thanks very much for your letter.
3) Sorry I haven’t been in touch for ages.
4) Good luck with your exams!
5) Hope to see you soon.
6) I got your letter yesterday.
7) I must stop now and catch the post.
8) I’m looking forward to seeing you.
9) It seems a long time since I last wrote.
10) Keep in touch.
11) It was so nice to hear from you.
12) Say hallo to Laura.
13) Well, that’s enough for now.
14) I’m sorry I haven’t written for such a long time.
15) Write soon.
16) Drop me a line.
2) Thanks very much for your letter.
3) Sorry I haven’t been in touch for ages.
4) Good luck with your exams!
5) Hope to see you soon.
6) I got your letter yesterday.
7) I must stop now and catch the post.
8) I’m looking forward to seeing you.
9) It seems a long time since I last wrote.
10) Keep in touch.
11) It was so nice to hear from you.
12) Say hallo to Laura.
13) Well, that’s enough for now.
14) I’m sorry I haven’t written for such a long time.
15) Write soon.
16) Drop me a line.
Слайд 5 Грамматика. Вопросительные предложения.
A. Расположите слова в правильном порядке.
1. did/ like/ what/ you/ doing/ at
Грамматика. Вопросительные предложения.
A. Расположите слова в правильном порядке.
1. did/ like/ what/ you/ doing/ at

school
2. when/ decide/ you/ did/ an actor/ to become
3. how/ parents/ your/ react/ did
4. what/ job/ first/ your/ was
5. what/ of/ books/ do/ kind/ like/ read/ to/ you
B. Задайте вопросы к выделенным словам.
1. We live in the old town.
2. I got married 20 years ago.
3. I play basketball best.
4. I like to wear big wooly pullovers.
5. I go to the cinema at least once a week.
6. The journey takes about 6 hours from here.
7. My best friend invited me to the party.
2. when/ decide/ you/ did/ an actor/ to become
3. how/ parents/ your/ react/ did
4. what/ job/ first/ your/ was
5. what/ of/ books/ do/ kind/ like/ read/ to/ you
B. Задайте вопросы к выделенным словам.
1. We live in the old town.
2. I got married 20 years ago.
3. I play basketball best.
4. I like to wear big wooly pullovers.
5. I go to the cinema at least once a week.
6. The journey takes about 6 hours from here.
7. My best friend invited me to the party.
- Предыдущая
КоллапсСледующая -
Shtaen-graben
Бала құқығы туралы
Автомобилестроение
Дж.А.Алиев, Н.М.Гулиев Карбоангидраза растений. М.: Наука, 1990, 175 с.
Презентация на тему Иван Алексеевич Бунин
Коммутатор D-LINK
Плотность овощей и фруктов, выращиваемых на приусадебном участке
Легкая атлетика
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК для 1-4 классов Знаете ли вы, что каждый 4-ый человек на Земле говорит по-китайски?
Стенд С01 linde улица
Сочинение описание животного 5 класс
МАОУпрогимназия №108
Долой бумагу! Долой курьевов! Даешь Производительность!
Презентация на тему Формы культуры
Нефтепродукты, полученные в результате крекинга нефти
Представление объединений ИАТЭ НИЯУ МИФИ
Развитие личностных интегративных качеств как условие социализации дошкольников
День Матери
Число «Пи» и способы его вычисления на компьютере
Webinar requirement form
Интегрированный процессор для цифровой телефонии TETRA
Связи между справочниками
Презентация на тему Эпоха теории флогистона Пневматическая химия Развитие аналитической химии
Эта удивительная вода
Предпринимательство (8 класс)
Перспективы проведения Чемпионата Мира по футболу 2018 года в России
Гибкий Павел. Обучение аудированию и диалогической речи. Урок 1 (китайский язык)
Центральная Азия в 19 веке
Биоэквивалентность – как регуляторный механизм на фармрынках государств СНГ