Питание школьников

Содержание

Слайд 2

Принципы рационального питания

1.Адекватная энергетическая ценность рациона, соответствующая энергозатратам ребенка.
2. Сбалансированность рациона по

Принципы рационального питания 1.Адекватная энергетическая ценность рациона, соответствующая энергозатратам ребенка. 2. Сбалансированность
всем заменимым и незаменимым пищевым факторам.
3. Максимальное разнообразие рациона, являющееся основным условием обеспечения его сбалансированности.
4. Оптимальный режим питания.
5. Адекватная технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечивающая их высокие вкусовые достоинства и сохранность исходной пищевой ценности.
6. Учет индивидуальных особенностей детей.
7. Обеспечение безопасности питания, включая соблюдение всех санитарных требований к состоянию пищеблока, поставляемым продуктам питания, их транспортировке, хранению, приготовлению и раздаче блюд.

Слайд 3

Особенности подросткового возраста

Однако организация питания подростков, школьников 10-17 лет имеет свои особенности,

Особенности подросткового возраста Однако организация питания подростков, школьников 10-17 лет имеет свои
заключающиеся в том, чтобы учесть все те изменения, которые происходят в детском организме в этом возрасте. В этот период следует обратить особое внимание на следующие моменты:
Особенности подросткового возраста:
1. Происходит интенсивный рост всего организма, сопоставимый с темпами развития человека первого года жизни.
2. Развиваются все основные системы: опорно-двигательная (особенно скелет), идет увеличение мышечной массы (с учетом половых особенностей), сердечно-сосудистая и нервная системы, а также идет радикальная гормональная перестройка организма, связанная с половым созреванием подростка.
3. На фоне всей физической перестройки повышаются нагрузки на психоэмоциональную сферу.
4. Возрастают не только школьные нагрузки, но и напряжение, вызванное социальной адаптацией подростка.

Слайд 4

Организация питания в подростковом периоде

Правильная организация питания школьников может помочь в решении

Организация питания в подростковом периоде Правильная организация питания школьников может помочь в
очень многих проблем, возникающих именно в подростковый период. Сейчас особенно важно обеспечить организм всеми ресурсами не только для роста и развития, но также для всё возрастающих нагрузок в школе и полового созревания.
Именно в эти годы - фактически начиная с 10 лет - ребенок становится взрослым человеком. И это касается и его физического развития, и психо-эмоционального, и интеллектуального. Ребенок осваивает новые для себя правила взрослой жизни. Учится ответственности и самостоятельности, учится по-новому выстраивать свои отношения с людьми.
Немаловажно и то, чтобы именно в этот период взросления ребенок научился самостоятельно соблюдать режим питания, рационально питаться независимо от присмотра взрослых. Во-первых, чтобы уже сейчас помочь своему организму в нелегкой работе, а во-вторых, чтобы выработать привычку, которая пригодится в самостоятельной жизни. Ведь от того, как мы питаемся, зависит наше здоровье.

Слайд 5

Рацион питания школьников

При составлении рациона для школьников 10-17 лет учитываются изменения физиологических

Рацион питания школьников При составлении рациона для школьников 10-17 лет учитываются изменения
потребностей в пищевых веществах и энергии в зависимости от возраста и пола ребенка.

Слайд 6

Среднесуточные нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для детей и

Среднесуточные нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для детей и подростков школьного возраста
подростков школьного возраста

Слайд 7

Минеральные вещества, мг

Минеральные вещества, мг

Слайд 8

Витамины

Витамины

Слайд 9

Среднесуточный набор продуктов, необходимый для школьников

Среднесуточный набор продуктов, необходимый для школьников

Слайд 10

Типовые режимы питания школьников при обучении в первую и вторую смены.

Типовые режимы питания школьников при обучении в первую и вторую смены.

Слайд 11

Медико-биологические требования

Школьный рацион должен состоять из завтрака и обеда и обеспечивать 25%

Медико-биологические требования Школьный рацион должен состоять из завтрака и обеда и обеспечивать
и 35% суточной потребности соответственно, а по содержанию белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных солей и микроэлементов завтрак и обед в сумме должны обеспечивать 55-60% рекомендуемых суточных физиологических норм потребности.
Рационы должны быть распределены по своей энергетической ценности, содержанию белков, жиров и т.п. в зависимости от возраста.
Необходимо соблюдение режима питания - завтрак перед уходом в школу, второй завтрак в школе (10-11 часов), необходимый для восполнения энергозатрат и запасов пищевых веществ, интенсивно расходуемых в процессе обучения; обед (дома или в школе) и ужин (не позднее, чем за 2 часа до сна).
Школьное питание должно быть щадящим как по способу приготовления (ограничение жареных блюд), так и по своему химическому составу (ограничение синтетических пищевых добавок, соли, специй и др.).
К сожалению, выполнения всех требований современной школой ждать не приходится. Кроме того, совершенно не представляется возможным учесть индивидуальные особенности каждого подростка. Поэтому многое в этом направлении дети и их родители должны сделать сами.

Слайд 12

Завтрак дома

Нередко дети плохо завтракают перед школой или вовсе отказываются от еды.

Завтрак дома Нередко дети плохо завтракают перед школой или вовсе отказываются от
Это может плохо сказаться на их здоровье. С другой стороны, в этом непростом возрасте насильно решить проблему невозможно, да и не стоит. Как же ребенку получить полноценное питание, которое ему просто необходимо?
Взрослым следует понаблюдать за вкусовыми предпочтениями подростка и постараться предложить школьнику на завтрак что-нибудь полезное и вкусное. Объяснить ему, почему так важно поесть перед школой.
Пища для завтрака не должна быть "тяжелой", перенасыщеной жирами. Это может быть рыба, вареное яйцо или омлет, котлета, творог, каша. И обязательно - какие-нибудь овощи. Можно дополнить меню чаем, какао с молоком или соком.

Слайд 13

Горячий обед

"Школьный бутерброд" не может заменить полноценного обеда. Поэтому важно объяснить ребенку,

Горячий обед "Школьный бутерброд" не может заменить полноценного обеда. Поэтому важно объяснить
особенно если он остается после уроков на "продленку", что очень важно и полезно есть "горячее". Если же ребенок находится на занятиях до часа или до двух, а затем отправляется домой, взрослые должны проследить, чтобы там его ждал полноценный обед.

Слайд 14

Диета подростков

У многих подростков в связи с перестройкой всего организма нередко возникают

Диета подростков У многих подростков в связи с перестройкой всего организма нередко
проблемы с обменом веществ и, как следствие, проблемы с лишним весом и состоянием кожи. Иногда эти неприятности кажутся взрослым незначительными, но для самого подростка они очень болезненны. Важно не оставить ребенка наедине с этими проблемами, тем более что многие из них корректируются при помощи правильно подобранной диеты.
При этом ни в коем случае нельзя формировать эту диету самостоятельно, без помощи диетолога. Потому что в любом случае ребенок должен получать все необходимые вещества и микроэлементы. Категорически исключаются любые голодания, "разгрузочные дни", диеты с жестким ограничением по калориям, тяжелые даже для взрослого организма.
Все перечисленные проблемы как правило носят временный характер и устраняются за счет сбалансированного питания, режима дня и физических упражнений. Однако если нарушения имеют более серьезный характер, то вопросы лечения должны решаться специалистами.
Имя файла: Питание-школьников.pptx
Количество просмотров: 142
Количество скачиваний: 0