Содержание
- 2. Бизнес-процессы Бизнес-процесс — это совокупность взаимосвязанных мероприятий или задач, направленных на создание определённого продукта или услуги
- 3. Типы бизнес-процессов Управляющие — бизнес-процессы, которые управляют функционированием системы: Корпоративное управление, Стратегический менеджмент. Операционные — бизнес-процессы,
- 5. Модель – это отображение процесса, создаваемое для решения прикладных задач. Модель создается с помощью специализированного языка.
- 6. Способы описания бизнес-процессов
- 7. 1. Вертикальный - показывают только работы и их иерархический порядок в дереве бизнес-процесса.
- 9. 2. Горизонтальный - показываются, как работы между собой взаимосвязаны, в какой последовательности они выполняются, какие информационные
- 11. Пример модели основных бизнес-процессов производственной компании
- 12. Опорное решение для построения модели основных бизнес-процессов строительных и инжиниринговых компаний
- 13. Декомпозиция бизнес-процессов
- 15. Скачать презентацию












История государственных символов России
Личностные универсальные учебные действия
Что такое СМЕТА ?
Мягкая игрушка. Раскрой деталей игрушки
Горьковский метод как способ расселения коммунальных квартир
Аналитический обзор “Юридическое образование в России”
Достижения отечественной науки в 1930-е годы
The legend of the creation of the world
Тяпаева
Виды памяти ПК
Тема: Таблица единиц времени.
ВКР: Разработка мобильного метеорологического комплекса всепогодного детектирования параметров атмосферы
Ad-Hoc wireless networks
Звуковая волна. Тембр. Тон. Громкость
Definite Integration By Parts
В лагерь с дневным пребыванием путёвки (от 6,6 лет до 17 лет) предоставляются
катаргин
Использование CAN логгера для диагностики Плавающих неисправностей
Анализ воспитательной работы колледжа за 2009уч.год Пермь 2009
телеканал
Вода в природе (3 класс)
Предпрофильные курсы
Коробочка из бересты
Характеристика кофейных напитков
Презентация на тему Passive voice
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО
Вывод денежных средств со счетов в АО Банк ФИНАМ
Качество как базовый принцип и критерий эффективности образовательного процесса