Содержание
- 2. Что такое фразеологизмы? Фразеологизм (от греческого «фразио» - выражение, оборот речи) - устойчивое сочетание слов, значение
- 3. Гипотеза Фразеологизм – это такой оборот речи, при котором слова в словосочетании нельзя менять местами, т.е.
- 4. Ни пуха не пера Рано утром мама-квочка В класс отправила сыночка Говорила: «Не дерись, Не дразнись,
- 5. Рано утром мама-квочка В класс отправила сыночка Говорила: «Не дерись, Не дразнись, не петушись Поспеши, Уже
- 6. Определите по иллюстрациям фразеологические обороты Вывод: во фразеологических оборотах выражения обозначают переносное значение
- 7. Ломать голову – напряженно думать, размышлять назад
- 8. Рот до ушей – широко, весело улыбаться назад
- 9. Можно ли поменять местами слова в каждом случае? Ни пуха, ни пера - пожелание удачи общипанный,
- 10. Вывод Фразеологические обороты – это , значения которых употреблены в переносном смысле. Слова во фразеологизмах нельзя
- 12. Скачать презентацию









Презентация на тему Дорожные знаки их группы
Л.Воронковой "Девочка из города"
Презентация на тему Черная металлургия
Бюджет для граждан на 2021 год, муниципальный округ Пискаревка Санкт-Петербурга
Мониторы LGНовый модельный ряд мониторов2й половины 2009 года
Акушерские кровотечения
Презентация на тему Виды глаголов 5 класс
Компания Voipscan
Проветривание групповых комнат. Температура воздуха и отопительные приборы
Электронно- цифровая подпись
Презентация на тему Охрана растений
Азбука выживания туриста
Презентация на тему Окружающий мир 3 класс
Презентация
A friend in need is a friend indeed
powerpointbase.com-1025 (1)
Распространение света
Ознакомление с органами управления и правильной посадкой в автомобиль ГАЗ - 3309
Организация педагогического споровождения детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Вселенная
Логическая семантика
Презентация на тему Амурская область
Новый год в разных странах
Всероссийский форум школьных спортивных клубов
Гадкий утёнок 3 класс
Психологический портрет личности: темперамент и характер
Научно-методические принципы организации подготовки преподавателей естественнонаучных дисциплин к профессиональной деятельн
Виды Вооруженных Сил. Рода войск