Содержание
- 2. Когда ты идешь по тропинке лесной. Вопросы тебя обгоняют гурьбой:
- 3. ПОЧЕМУ? КУДА? ЗАЧЕМ? ОТЧЕГО?
- 4. МУДРАЯ ЧЕРЕПАХА И МУРАВЕЙ ВОПРОСИК ДОЛГО ГУЛЯЛИ ПО ЛЕСУ И ПРОГОЛОДАЛИСЬ.
- 5. ЧТО ВЫ ЛЮБИТЕ ЕСТЬ?
- 6. Я РАДА, ЧТО МНОГИЕ ИЗ ВАС ЛЮБЯТ ОВОЩИ И ФРУКТЫ! ИХ НУЖНО ЕСТЬ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ.
- 7. А ПОЧЕМУ НУЖНО ЕСТЬ МНОГО ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ?
- 8. ПОЧЕМУ НУЖНО ЕСТЬ МНОГО ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ ? Сегодня на этот вопрос мы и постараемся ответить.
- 9. ЧТО ЭТО? Летом - в огороде, Свежие, зелёные. А зимою – в бочке, Крепкие солёные. Само
- 10. ИНТЕРЕСНО, КТО ИЗ НИХ ФРУКТ, А КТО ОВОЩ? А ты попробуй-ка их на вкус. А затем
- 11. Овощи Фрукты Обычно несладкие Обычно сладкие ВОТ В ЧЁМ ИХ ОТЛИЧИЕ: В огороде В саду
- 12. Думаю, что теперь вы легко выполните это задание в учебнике.
- 13. ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!
- 14. Среди фруктов и овощей есть исключения. Сладкие овощи Несладкие фрукты
- 15. Физкультминутка «Овощ или фрукт»
- 16. Физкультминутка «Овощ или фрукт»
- 17. Ребята, раскрасьте в тетради эти овощи и фрукты
- 18. Я буду варить на обед борщ. А я буду варить сладкий компот! Подскажите из чего приготовить
- 19. Молодцы, ребята! Как вы мне помогли! БОРЩ КОМПОТ
- 20. НО МЫ ТАК ПОКА И НЕ ОТВЕТИЛИ НА ВОПРОС: ПОЧЕМУ НУЖНО ЕСТЬ МНОГО ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ
- 21. Овощей и фруктов нужно есть как можно больше, потому что в них много витаминов и других
- 22. Вот как их зовут. Витамин А Витамин В Витамин С
- 23. Я ВИТАМИН А. Если вы хотите хорошо расти, хорошо видеть и иметь крепкие зубы, вам нужен
- 24. Загляните в мою корзину и назовите в каких овощах и фруктах есть ВИТАМИН А . А
- 25. Я ВИТАМИН В. Если вы хотите быть сильными, иметь хороший аппетит и не огорчаться по пустякам,
- 26. Посмотрите теперь в мою корзинку и назовите овощи и фрукты, в которых содержится ВИТАМИН В. В
- 27. Я ВИТАМИН С. Если вы хотите реже простужаться, быть бодрыми, быстрее выздоравливать, вам нужен я! С
- 28. Назовите-ка, ребята, в каких овощах и фруктах содержится ВИТАМИН С. С С С С С С
- 29. Теперь ты понял, почему нужно есть много овощей и фруктов? Да. Потому что в них… много
- 31. Теперь я знаю как быстрее вырасти! Я буду есть лишь одну морковку, в ней много витамина
- 32. Ребята! Не забывайте перед едой хорошо мыть овощи и фрукты. Смотрите, Злючка - Грязючка пожаловала. Чему
- 33. Ну, что, ребята, все узнали почему нужно есть много овощей и фруктов?
- 34. Кушайте, ребята огурцы и дыни - В овощах и фруктах много витаминов. И растите сильными, Умными,
- 36. Скачать презентацию

































Педагогика 1 лекция (конспект)
Использование зарубежных ресурсов открытого доступа при формировании библиотечных фондов
Проблемы научно- исследовательской и педагогической деятельности
Взаимодействие Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения с Полимерным кластером СПб
Устройство православного храма
Доля народу у кіноповісті О. Довженка Україна в огні
Акмеизм Обзор раннего творчества Н. Гумилева, А. Ахматовой, О. Мандельштама
У истоков «денежной» макроэкономики: К.Викселль и И.Фишер
Самостоятельная работа по дисциплине проектная деятельность. Моя будущая профессия - Металлург
«Система муниципальных правовых актов в вопросах взаимодействия местной власти и населения и его участия в осуществлении местног
Амур – Батюшка
Материаловедение. Цветные сплавы. (Тема 15)
Дом образцового содеражния. Городской конкурс 2017
Соломинки. Делаем своими руками
Я и моя школа
Как сделать презентацию
Презентация на тему Предмет физики и ее связь с другими науками
О состоянии животноводства, выполнении целевых индикаторов по животноводству в рамках реализации Госпрограммы за 9 месяцев 2011 го
Экология в русских народных сказках
Сравнительный анализ показателей ЮФУ в рейтинге университетов мира(РейтОр)
Круговорот веществ в биосфере
Хорошая Карма Предстоящее чтение будет приятным, но непродолжительным. Насладись им! Это то, что сказал Далай Лама в преддверии 2009
Информационные системы для гуманитариев
Презентация на тему Техническое регулирование
Проектная деятельность в начальной школе
Сложные таблицы
Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения
Телевидение: я выбираю или меня выбирают. Автор и руководитель проекта: Симонова Ольга Владимировна 2004 год