Содержание
- 2. ЦЕЛЬ: Выяснение особенностей произрастания женьшеня Гипотеза: Если не заботится о женьшене, то это действительно может привести
- 3. Ход исследования: Подобрали материал о женьшене. Выявили особенности произрастания женьшеня. Изучили возможности применения женьшеня. Выяснили способы
- 4. Результат исследования: подобрали материал о женьшене. Один из ценнейших подарков матери природы – женьшень. О чудодейственной
- 5. Результаты исследования: Способы применения женьшеня в медицине.
- 6. Результат исследования: Препараты женьшеня повышают умственную и физическую работоспособность, улучшают сон, снимают шум в ушах, улучшают
- 8. Результат исследования: Возможности произрастанияженьшеня
- 9. Результат исследования: Выяснили условия произрастания женьшеня. Женьшень редкое реликтовое растение, растущее в кедро-широколиственных лесах. Средний годовой
- 11. Результат исследования: выяснили, что женьшень является природным уникумом Дальнего Востока.
- 12. Выводы: в ходе исследования нами выявлено, что женьшень является «чудом природы» Дальнего Востока.
- 13. Сравнение с гипотезой: В ходе исследования,выбранная нами гипотеза подтверждает, что женьшень используется в народной и традиционной
- 15. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com












 НАБИРАЕМ СОТРУДНИКОВ ЭФФЕКТИВНО: ЭКОНОМНО, ВОВРЕМЯ, ЛУЧШИХ
 НАБИРАЕМ СОТРУДНИКОВ ЭФФЕКТИВНО: ЭКОНОМНО, ВОВРЕМЯ, ЛУЧШИХ “Қазақстан Республикасының парламент мәжілісі” сайлауларының эволюциясы
 “Қазақстан Республикасының парламент мәжілісі” сайлауларының эволюциясы Календарь-трансформер
 Календарь-трансформер Презентация по немецкому языку _Каникулы_ 7 класс (второй язык). (1)
 Презентация по немецкому языку _Каникулы_ 7 класс (второй язык). (1) Доли федеральных телеканалов при национальном и региональном размещении рекламы
 Доли федеральных телеканалов при национальном и региональном размещении рекламы Презентация на тему Первобытные землевладельцы и скотоводы
 Презентация на тему Первобытные землевладельцы и скотоводы  Организация проведения апробации материалов по оценке метапредметных результатов
 Организация проведения апробации материалов по оценке метапредметных результатов Концепт «Петербург» в повестях Н.В Гоголя «Портрет» и «Шинель»
 Концепт «Петербург» в повестях Н.В Гоголя «Портрет» и «Шинель» Физкультурно-оздоровительная работа в МКУ Красногорский детский дом. 2019 год
 Физкультурно-оздоровительная работа в МКУ Красногорский детский дом. 2019 год История открытия стекла
 История открытия стекла «Что в имени тебе моём…» А.С.Пушкин
 «Что в имени тебе моём…» А.С.Пушкин Всемирный день ребенка. Они наше будущее
 Всемирный день ребенка. Они наше будущее «Рифмач» - это:
 «Рифмач» - это: Правописание букв О –Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных.
 Правописание букв О –Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных. Электрические измерения и приборы
 Электрические измерения и приборы Научно-практический семинар Искусственный интеллект (от методологии до инноваций) Научно-образовательный инновационный центр и
 Научно-практический семинар Искусственный интеллект (от методологии до инноваций) Научно-образовательный инновационный центр и ЦЕНТР БИОТЕХНОЛОГИЙ И ФАРМАЦЕВТИКИ
 ЦЕНТР БИОТЕХНОЛОГИЙ И ФАРМАЦЕВТИКИ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЯХ
 ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЯХ Русский язык в современном миреУрок с применением ИКТ и коммуникативно-деятельностных форм обучения
 Русский язык в современном миреУрок с применением ИКТ и коммуникативно-деятельностных форм обучения ПОДПИСКА
 ПОДПИСКА резонанс
 резонанс Применение метода Гризайль
 Применение метода Гризайль Итоги деятельности за 2007 годи основные задачи на 2008 г
 Итоги деятельности за 2007 годи основные задачи на 2008 г PlayStation 5: обзор и характеристики
 PlayStation 5: обзор и характеристики Коллективизация и раскулачивание
 Коллективизация и раскулачивание Основы цветоведения. Цвет
 Основы цветоведения. Цвет МОУ Заозерная средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №16 г. Томска ЦЕНТР ГРАЖДАНСКОГО ОБР
 МОУ Заозерная средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №16 г. Томска ЦЕНТР ГРАЖДАНСКОГО ОБР Reguli pentru oviață de calitate
 Reguli pentru oviață de calitate