Слайд 2Виды программ агробизнеса
Магистр наук (MSc) по экономике с.х.:
Специализация агробизнес (без курсов по
![Виды программ агробизнеса Магистр наук (MSc) по экономике с.х.: Специализация агробизнес (без](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-1.jpg)
бизнесу)
Специализация агробизнес (вкл. курсы по бизнесу)
Магистр делового администрирования (MBA):
MBA по агробизнесу (включая курсы по с.х.)
MBA по агробизнесу (без курсов по с.х.)
Магистр агро бизнеса (МАВ)
Слайд 3Рынок программ агробизнеса в США
Специалистов по агробизнесу готовят в 27 университетах США:
12
![Рынок программ агробизнеса в США Специалистов по агробизнесу готовят в 27 университетах](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-2.jpg)
– Магистр делового администрирования (МВА) по специализации «агробизнес»
4 - Магистр экономических наук (MSc) по специализации «агробизнес»
11 - Магистр агро бизнеса (МАВ)
Слайд 4Особенности программ
по агробизнесу
Из 27 предлагаемых программ:
4 предусматривают прохождение практики
5 включают написание диссертации
5
![Особенности программ по агробизнесу Из 27 предлагаемых программ: 4 предусматривают прохождение практики](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-3.jpg)
принимают на обучение при наличии опыта работы в сфере агробизнеса
3 преподаются в дистанционном формате
Слайд 5Что такое
дистанционное образование?
- Знания перемещаются к студенту, а не студент перемещается к
![Что такое дистанционное образование? - Знания перемещаются к студенту, а не студент](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-4.jpg)
источнику знаний
- Преподаватель и студент разделены по времени и/или географически удалены друг от друга
- Использование информационных технологий
Слайд 6Дистанционная программа МАВ в Университете штата Канзас (KSU)
- Профессиональная степень магистра бизнеса
![Дистанционная программа МАВ в Университете штата Канзас (KSU) - Профессиональная степень магистра](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-5.jpg)
и экономики с акцентом на менеджмент в агро-продовольственном секторе
- Деловой стиль обучения с использованием:
Интернета,
CD-ROM
Электронных дискуссионных классов
Очных семинаров
Слайд 7Цель программы МАВ
- Вооружить работников агробизнеса знанием и умением преуспевать в условиях
![Цель программы МАВ - Вооружить работников агробизнеса знанием и умением преуспевать в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-6.jpg)
быстро меняющейся и усложняющейся глобальной агропродовольственной экономики
Слайд 8Задачи программы МАВ
- Обеспечить обучение работников сферы продовольствия и агробизнеса менеджменту на
![Задачи программы МАВ - Обеспечить обучение работников сферы продовольствия и агробизнеса менеджменту](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-7.jpg)
прочной аналитической базе.
- Использовать современный интерактивный опыт дистанционного образования при широкой его доступности.
- Формировать знания путем применения современной теории и методов для решения актуальных проблем в отрасли.
- Обучить использованию современных деловых подходов и информационных технологий для решения повседневных проблем в бизнесе.
Слайд 9Учебный план (MAB/KSU)
Стратегия агробизнеса
Логистика
Компьютеры
Финансы
Оптимизация
Диссертация
Январь
Апрель.
Июль
Октябрь
Декабрь
1-й год
2-й год
3-й год
Управление риском
Эконометрика
Анализ политики
Маркетинг
Прод. системы
Орг.поведение
Экономика
Курсовая работа
![Учебный план (MAB/KSU) Стратегия агробизнеса Логистика Компьютеры Финансы Оптимизация Диссертация Январь Апрель.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-8.jpg)
Слайд 10Профессиональная диссертация
Студент выявляет проблему на уровне конкретной компании агорбизнеса и предлагает ее
![Профессиональная диссертация Студент выявляет проблему на уровне конкретной компании агорбизнеса и предлагает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-9.jpg)
решение
это позволяет закрепить знания, полученные при обучении
Письменная диссертация с устной защитой
Слайд 15Курс «Агропродовольственные системы в регионах мира»
- Курс ведет группа преподавателей из
![Курс «Агропродовольственные системы в регионах мира» - Курс ведет группа преподавателей из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-14.jpg)
России, Южной Америка, Восточной Азии и Европейского Союза.
- Студенты изучают ретроспективу, современное положение и перспективы развития глобальной агропродовольственной системы в региональном аспекте.
Слайд 16Курс «Агропродовольственные системы в регионах мира»
Бангкок, Тайланд
Монтевидео, Уругвай
Франция
Москва, Россия,
![Курс «Агропродовольственные системы в регионах мира» Бангкок, Тайланд Монтевидео, Уругвай Франция Москва, Россия,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-15.jpg)
Слайд 17Слева направо: Д.Конфорте, Н.Хаберт, П.Сорокин, Я.Дувал, А.Федерстоун
Преподаватели курса
![Слева направо: Д.Конфорте, Н.Хаберт, П.Сорокин, Я.Дувал, А.Федерстоун Преподаватели курса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-16.jpg)
Слайд 18Перспективы расширения курса
- Расширить курс, включив в него регионы Ближнего Востока, Африки,
![Перспективы расширения курса - Расширить курс, включив в него регионы Ближнего Востока,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-17.jpg)
Океании и Северной Америки.
- Предоставить возможность изучения курса студентам университетов – участников программы
- Способствовать интерактивному общению студентов из разных стран (регионов).
Слайд 19«Мировое сельское хозяйство» - семинар в МГАУ
Ознакомление с агропродовольственными системами в регионах
![«Мировое сельское хозяйство» - семинар в МГАУ Ознакомление с агропродовольственными системами в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-18.jpg)
мира
«Команда» преподавателей – из 5 стран (Россия, США, Франция, Уругвай, Тайланд)
Все занятия на английском языке
Дистанционная форма передачи материалов (CD-ROM, видеоконференции, электронные дискуссионные классы)
Продолжительность – один семестр
Программа открыта для всех с.-х. вузов России
Слайд 20Проблемы и перспективы
Набор студентов (экономическая подготовка, уровень владения английским языком)
Место курса в
![Проблемы и перспективы Набор студентов (экономическая подготовка, уровень владения английским языком) Место](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394864/slide-19.jpg)
учебном плане
Ограниченная доступность видеоконференций
Перспективы поддержки курса
Расширение географии, привлечение с.-х. вузов (как студентов, так и преподавателей)