подготовка высококвалифицированных управленцев- аналитиков и исследователей, владеющих современными методами сбора и обработки

АДРЕСНОСТЬ ПРОГРАММЫ
подготовка высококвалифицированных управленцев-аналитиков и исследователей, владеющих современными методами сбора и обработки информации в целях анализа деятельности компаний и информационно-аналитического обеспечения выбора оперативных, тактических и стратегических решений, обоснования проектов инновационного развития

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Наделение выпускников глубокими знаниями в области:
исследований теоретических основ и построения прикладных методик аналитического обеспечения управления бизнесом, операционной и инновационно-инвестиционной деятельностью коммерческих организаций;
оценки их эффективности;
анализа и прогнозирования конкурентоспособности предприятия;
обоснования его экономической стратегии

экономические, финансовые и аналитические службы организаций различных отраслей и форм собственности;
органы государственной и муниципальной власти;
академические и ведомственные научно-исследовательские организации;
учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования
ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАГИСТРОВ

обобщать, критически оценивать и адаптировать к современным российским условиям научные результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями в области бизнес – анализа;
выявлять перспективные направления и формулировать тему научных исследований, обосновывать ее актуальность, теоретическую и практическую значимость;
проводить самостоятельные исследования и представлять полученные результаты в виде диссертации, научного отчета, статьи, доклада
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
в области научно-исследовательской деятельности

самостоятельно осуществлять подготовку заданий и проектных решений по реализации результатов бизнес – анализа;
оценивать эффективность экономических, инвестиционных и инновационных проектов;
разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
в области проектно-экономической деятельности

выявлять и анализировать потребности и возможности развития коммерческой организации, осуществлять их оценку и ранжирование;
аналитически обосновывать требуемые параметры и меры их удовлетворения в конкретных бизнес–структурах;
с финансово-экономической точки зрения анализировать бизнес – процессы и обосновывать пути их оптимизации;
аналитически обосновывать оперативные, тактические и стратегические управленческие решения;
прогнозировать основные финансово-экономические показатели деятельности коммерческих организаций после внедрения инноваций
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
в области аналитической деятельности

организовывать и планировать аналитическую работу, использование результатов анализа в управлении бизнесом;
руководить подготовкой и реализацией инновационных проектов;
разрабатывать варианты управленческих решений и аналитически обосновывать их выбор на основе критериев финансовой эффективности и с учетом социально-экономических последствий;
решать вопросы формирования информационной базы управленческого анализа и построения аналитических подсистем информационных систем управления
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
в области организационно-управленческой деятельности

2 года при очной форме обучения
СРОК ОСВОЕНИЯ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ
ТРУДОЕМКОСТЬ ОСВОЕНИЯ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ
120 зачетных единиц и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП
(1 зачетная единица = 36 академическим часам)

ОБЩАЯ СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплины общенаучного цикла
Дисциплины профессионального цикла
Практики и научно-исследовательская работа
Итоговая государственная аттестация

ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕНАУЧНОГО ЦИКЛА
Базовая часть
Вариативная часть (обязательные дисциплины)
Вариативная часть (дисциплины по выбору)
История и философия экономической науки
Профессиональный иностранный язык
Методология экономической науки и практики
Современные информационные технологии в экономической науке и практике
Педагогика / Правовое регулирование профессиональной деятельности

ДИСЦИПЛИНЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА
Базовая часть
Вариативная часть (обязательные дисциплины)
Вариативная часть (дисциплины по выбору)
Микроэкономика (продвинутый курс); Макроэкономика (продвинутый курс); Эконометрика
Управление бизнес-процессами; Контроллинг; Статистический мониторинг рынка; Анализ финансовых рынков; Аналитические возможности бухгалтерской отчетности; Управленческий анализ; Компьютерное обеспечение аналитических процедур
Тенденции развития коммерческой деятельности/Организация коммерческой деятельности;
Бюджетирование /Анализ рисков;
Инвестиционный анализ/Инновационный анализ;
Оценка бизнеса/Аналитическое обоснование экономических решений;

ВИДЫ ПРАКТИК
Учебная практика (педагогическая)
Производственная практика
Цель прохождения педагогической практики - формирование способности выступлений перед аудиторией, овладение современными методами и методиками преподавания аналитических дисциплин в высших учебных заведениях, а также способностью разрабатывать учебно-методическое обеспечение для их усвоения магистрантами
Цель прохождения производственной практики - формирование способности самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, основанные на современных методах и технологиях
Научно-исследовательская работа (НИР)
Цель НИР - формирование способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности

ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Государственный междисциплинарный экзамен
Магистерская диссертация – это квалификационная работа исследовательского характера, посвященная решению актуальной задачи, имеющей теоретическое или практическое значение для современной науки; содержит совокупность новых научных результатов и положений, выдвигаемых автором для публичной защиты; имеет внутреннее единство и отображает ход и результаты разработки выбранной темы
Подготовка магистерской диссертации осуществляется поэтапно в течение всего срока обучения магистранта и под руководством научного руководителя, из числа высококвалифицированных преподавателей выпускающей кафедры или практических работников