Содержание
- 2. Порядок выполнения Запуск АИБС "МАРК-SQL". Вход в АРМ «Комплектование», выбрать пункт «Книгообеспеченность». Определение структуры школы. Занесение
- 3. Практические рекомендации Подсистема «Книгообеспеченность» предоставляет возможность проводить анализ состояния обеспеченности учебного процесса литературой, оперативно информировать параллели
- 4. Определение структуры школы В меню Сервис выбрать команду Структура учебного заведения или щелкнуть кнопку . В
- 5. В правой части открытого диалогового окна дважды щелкнуть название нужного параметра и заполнить открывшиеся карточки. После
- 6. Составление списка предметов После определения Структуры школы можно приступать к определению Списка предметов, изучаемых данными параллелями,
- 7. Отметить отдельные документы в отобранном списке. В меню Документ выбрать команду Добавить в список основной литературы
- 8. Определение предметов, изучаемых в классе Третьим этапом в работе по комплектации классов учебниками является задание предметов,
- 9. Далее заполнить поля Преподаватель и Аудитория. Нажать кнопку Сохранить. Так как для каждой дисциплины определен список
- 10. Формирование и печать отчетов В подсистеме Книгообеспеченность реализован список стандартных отчетов, позволяющий быстро получить информацию по
- 11. Перечень отчетов Предметы, изучаемые классом – выдается информация, об изучаемых классом предметах. Книгообеспеченность параллели – выдается
- 12. Внесение изменений в отчеты Для внесения изменений в уже существующие отчеты, необходимо в меню выбрать Сервис/Отчеты
- 13. Для подготовки презентации использованы материалы сайтов: http://www.informsystema.ru/ http://immortal.vstu.edu.ru/index.php?name=Pages&op=showcat&cid=4 http://sputnik.mto.ru/Seans/Biblioteka/doc/programm/fio/Didakticheskie_materialy_po_MARK-SQL/Avtomatizatsiya_informatsionno-bibliotechnoi_deyatelnosti.doc
- 15. Скачать презентацию












ТРЕТИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ
Графика в костюме
Местный фотограф В.М. Маслов
Проценты и геометрические тела. Обобщение по теме
ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА ПО ВНЕДРЕНИЮ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ШКОЛЬНОГО ПИТАНИЯ (РЦСУ ШП) (ЭКСПЕРИМ
Особенности развития архитектуры стиля модерн
Роль воспитателя в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста
Войны в Древней Руси
Дом,где согреваются сердца
Биологические угрозы
Коммуникационный концепт как предмет изучения
Композиция
Где живут эмоции
Кинетика нелинейных процессов
Родители (законные представители)
Воинская обязанность и военный учет
Организация производственного процесса в холодном цехе
Викторина по теории литературы
Тайны русской души
Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2 – 7 лет
Республика Кения 7 класс
Welcome to Kirillo-Belozersky Monastery
Сочинение по картине Левитана «Весна. Большая вода» 4 класс
Семинар 5. Знакомство с языками программирования
Шаблон презентации
Виды и рода вооружённых Сил РФ. Сухопутные войска
Резюме в специальности Право и организация социального обеспечения. Пономарева Мария
Повторение. Четырёхугольники