Подведение итогов I–го Открытого конкурса практико–ориентированных уроков Урок в школе – урок для будущего
Содержание
- 2. В конкурсе приняли участие 17 педагогов ОУ СПб из 6 школ Выборгского, Кировского, Красносельского, Приморского и
- 3. В конкурсе приняли участие: 3 учителя технологии; 3 учителя истории и обществознания; 2 учителя английского языка;
- 4. Заявленные номинации: «Творческий дуэт» (бинарные уроки) 2 урока; «Здоровье каждого – здоровье нации» 2 урока; «Работа
- 5. Конкурс профориентационных практик «Профессионалы Санкт-Петербурга» Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга (dumspb.ru) Итоги конкурса и фотографии будут вывешены
- 6. Интересные задумки Разработать дизайн костюма представителей разных социальных групп (профпробы стилиста) Бинарный урок ИЗО и предпрофильной
- 7. Интересные задумки Обратная связь по пройденному материалу при помощи мобильных телефонов. Урок биологии. Школа № 298.
- 8. Интересные задумки Математические Задачи с использованием банковских терминов. Бинарный урок обществознания и математики «Зачем нужны банки?»
- 9. Интересные задумки Работа в командах. Каждая команда – отдел производства: Пекарный цех Технологический отдел Отдел рекламы
- 10. Интересные задумки Создание «рекламы» Профессии (вакансии) Урок обществознания Школа № 291 Педагог: Абрамова А.К. «Мы просто
- 11. Интересные задумки выполнение заданий учащимися под руководством студентов ОУ СПО Урок ОБЖ «Три шага в профессию»
- 12. Недочёты: Отсутствие интерактива с учащимися, особенно в 8-10 классах; Проверять «домашние заготовки» учащихся к уроку; Знакомить
- 13. Тип профессий «ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК» (работа с людьми) Учебная деятельность Урок Истории в 9-м классе «История русского застолья»
- 14. Тип профессий «ЧЕЛОВЕК-ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА» (работа с цифрами, символами) Учебная деятельность Урок математики в 9-м классе «Домашняя
- 15. Тип профессий «ЧЕЛОВЕК-ПРИРОДА» Учебная деятельность Урок биологии в 7-м классе «Кем стать, если любишь биологию» Урок
- 16. Тип профессий «ЧЕЛОВЕК-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ» (искусство, творчество) Урок технологии в 7-м классе (девочки) «Знакомство с профессиями индустрии
- 18. Скачать презентацию















Книжное дело
Интеграция Oracle Enterprise Manager (OEM)в единую систему управления данными
L1 = Russian, L2 = German
Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Архимедова сила.
Курс “Техники за работа с медии” І част СОМВ 542 Нов български университет Департамент “Масови комуникации”
МОГИЛЕВ
“ Медицинская и биологическая физика ”
Влияние химической завивки на волосы
Поощрение и наказание в воспитании детей
Нации и межнациональные отношения
Профилактика эмоционального «выгорания» педагога
Особенности Возможных Я и самооценка интеллектуально одаренных подростков
Хохломская роспись (4 класс)
Торфяные болота
Вич и СПИД
Презентация на тему Все профессии важны, с математикой дружны
Решения RBS для предприятий пищевой промышленности
Реализация стандартов управления производством MRP и CRP на базе программного комплекса «1С: Предприятие 8»
Кубизм Пикассо из лоскутков
Теории регулирования и государства. Цели, объекты и субъекты регулирования. Теории государства (по В. Мельникову)
Презентация на тему Кометы траектории и виды
Presentation to Vancouver Practice
3._2_Общество_как_форма_жизнедея (1)
Стимулирование свободным временем
Движение WorldSkills в России
Распределение функционала в e-Learning проектекомпании «АльфаСтрахование»
Организация технического контроля геометрических размеров рельсового проката в РБЦ АО ЕВРАЗ ЗСМК
Летний языковый лагерь. Выездная компания в Великобританию