Содержание
Слайд 2Шел 1941 год. Советская молодежь стремилась на фронт, чтобы вступить в борьбу
Шел 1941 год. Советская молодежь стремилась на фронт, чтобы вступить в борьбу

с врагом. Будущий герой, Александр Матросов, был зачислен добровольцем в качестве курсанта пехотного военного училища. Молодые курсанты познавали военную науку, жили в землянках, совершали длительные марш-броски при 40 градусном морозе. Учитывая крайне тяжелое положение на фронте и, особенно, на Сталинградском рубеже, курсанты были выпущены из училища досрочно и направлены на фронт.

















Countries and Cities Puzzle
«Благотворительность в России: новые правила игры»
Урок окружающего мира в первом классе Наш уголок природы
Викторина по сказкам Пушкина
Предельные одноатомные спирты 10 класс
Правоотношения, участники, содержание отрасли. Презумпция невиновности
Одесский городской совет
an on in
Решение уравнений содержащих неизвестную под знаком модуля
Учение о территориальном (географическом) разделении труда
Тема доклада: «Проект IP-телефонии в ОАО «ТНК-Нягань», снижение затрат на связь и новые возможности»
Климат России Циклоны и антициклоны
Работа ОДОД: современность и перспективы
«Трудности письма и чтения – преодолеваем с увлечением!»
Все работы хороши, все профессии важны
Музыкальный калейдоскоп
Нетрадиционные методы урока, обеспечивающие создание личностно-ориентированной ситуации
Topic Painting
Коммерческие и бюджетные места в вузах: барьеры на вход
Пьянзина Александра - амбассадор Арткластера Таврида 2021
Трафальгарская площадь
Тема: Решение неравенств второй степени с одной переменной.
Проблемы социальной защищённости населения. Семинар по 2 разделу
Презентация на тему Звуковой резонанс
Тема : «Анализ интегрированных программ по искусству. Интегрированное занятие» Цель: активизировать знания программ по искусст
лаборатории ISMA
Портфолио Алёны Ивановой
Механическая кулинарная обработка рыбы