Подходы к проектированию теста

Таксономия
это иерархически взаимосвязанная система педагогических целей.
(от греч. taxis - расположение, строй, порядок, и homos закон) - теория классификации и систематизации сложноорганизованных областей деятельности, имеющих иерархическое строение
Таксономия Б. Блума
система, содержащая описание целей в области познания (1956 г.)

Таксономия целей обучения Б. Блума имеет 6 уровней:
знание
понимание
применение
анализ
синтез
оценка

Таксономия учебных целей, уровней развития познавательных способностей, вопросов обучающего характера
Полезная схема, которая помогает соотнести вопросы с определенной категорией
Предполагает, что в «основании пирамиды» находятся знания
Таксономия Блума
Оценка
Синтез
Анализ
Применение
Понимание
Знание

Знание
Конкретного материала
Терминологии
Фактов
Способов и средств обращения с конкретным материалом
Определений
Тенденций и результатов
Системы понятий и категорий
Критериев
Методологии
Универсальных понятий данной области знаний
Законов и обобщений
Теорий и структур

Понимание
Знание
Объяснение
Интерпретация (графики, графики, диаграммы, словесный материал)
Экстраполяция (оценка будущих событий, последствий, вытекающих из имеющихся данных)

Применение
Понимание
Знание
Применение знаний не только в стандартных, но и в новых ситуациях

Анализ
Применение
Понимание
Знание
Элементов, взаимосвязей, принципов построения
Частей целого и взаимосвязи между ними
Нарушений в логике рассуждений, различий между фактами и следствиями, значимости данных

Синтез
Анализ
Применение
Понимание
Знание
Знаний из нескольких областей
Экспериментирование
Творческая переработка информации для создания нового целого
Получение системы абстрактных отношений

Оценка
Синтез
Анализ
Применение
Понимание
Знание
Суждение на основе имеющихся данных
Суждение на основе внешних критериев
Видение различий между фактами и оценочными суждениями

Пирамида – 3 нижних уровня

Пирамида – 3 верхних уровня

Примеры заданий