Поэзия Осипа Мандельштама

Цель: Изучить особенности поэзии О.Мандельштама
Задачи:
изучение биографии, выявление связи биографии с творчеством;
знакомство с поэтической средой, теоретическими работами поэта;
выделение этапов творческого пути;
определение особенностей лирики разных периодов творчества

Этапы творческого пути
I. Поэт и слово.
1891 – 1921 годы.
Сборник «Камень».
Стихотворение «Notre Dame» 1912.
II. Поэт и век.
1922 – 1938 годы.
Стихотворение «Я вернулся в мой город, знакомый до слёз...» 1930.

Работа в парах по рядам
I ряд:
Как воспринимает лирический герой собор? С кем его сравнивает?
II ряд:
Какова композиция стихотворения (место, время в произведении, соотношение строф)?
III ряд:
Как соотносятся образы III строфы? Что объединяет разнородные элементы в единую гармоническую конструкцию?

Особенности поэтики сборника «Камень»
архитектурность,
отношение к слову как к строительному материалу (слово — камень),
понимание искусства как связующей нити между поколениями.
Сборник "Камень" связан с мотивами созидания, творчества, жизнеутверждения.

Самостоятельная работа по вариантам
I вариант:
Сравните два образа в стихотворении- Петербурга и Ленинграда.
II вариант:
Какова композиция стихотворения? Можно ли объединить строфы - двустишия?

Особенности поэзии 30-х годов
Главная поэтическая мысль — жизнь невозможна без свободы.
Лирическое я выступает отчётливо, автор сближается с лирическим героем, утверждается независимая позиция творца.
Поэт ощущает себя создателем иной литературы - «неразрешённой», противоположной официально принятой.