Содержание
- 2. «МЫ-ТО, ЧТО МЫ ЕДИМ!» В нашей стране больше половины школьников имеют ослабленное здоровье. Причина этому –
- 3. ГИПОТЕЗА: Я ПРЕДПОЛАГАЮ, ЧТО СОДЕРЖИМОЕ КИСЛОМОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ НЕ ВСЕГДА СОВПАДАЕТ С ДАННЫМИ, УКАЗАННЫМИ НА УПАКОВКЕ. ЦЕЛЬ
- 4. ИСТОРИЯ ПРОДУКТА ИСТОРИЯ ЙОГУРТА УХОДИТ ДАЛЕКО В ДРЕВНОСТЬ. СУЩЕСТВУЕТ ВЕРСИЯ, В СООТВЕТСТВИИ С КОТОРОЙ ПРЕДШЕСТВЕННИК ЙОГУРТА
- 5. МЫ ПРОВЕЛИ АНКЕТИРОВАНИЕ В НАШЕМ КЛАССЕ ЧТОБЫ УЗНАТЬ ОБ ОТНОШЕНИИ УЧАЩИХСЯ К ЙОГУРТАМ И КИСЛОМОЛОЧНЫМ ПРОДУКТАМ
- 8. ОБНАРУЖЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ КРАХМАЛА В ПРОДУКТАХ
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2 «МЫ-ТО, ЧТО МЫ ЕДИМ!»
В нашей стране больше половины школьников имеют ослабленное
«МЫ-ТО, ЧТО МЫ ЕДИМ!»
В нашей стране больше половины школьников имеют ослабленное

здоровье. Причина этому – ухудшение качества продуктов, воды и воздуха, а также в недостатке знаний о том, из чего состоит наша пища. Ведь всем давно известно, что основа здоровья человека – его питание.
Каждый знает о пользе таких кисломолочных продуктов, как кефир, ряженка, простокваша. Покупая их в магазинах, мы не сомневаемся в их полезности, а вот беря в руки упаковку с йогуртом – представителем того же семейства кисломолочных продуктов, задумываемся – какой же йогурт лучше и правильный ли мы сделали выбор…
Мы очень любим йогурт, и нас заинтересовали вопросы о пользе данного продукта и возможности получения йогуртов в домашних условиях.
Каждый знает о пользе таких кисломолочных продуктов, как кефир, ряженка, простокваша. Покупая их в магазинах, мы не сомневаемся в их полезности, а вот беря в руки упаковку с йогуртом – представителем того же семейства кисломолочных продуктов, задумываемся – какой же йогурт лучше и правильный ли мы сделали выбор…
Мы очень любим йогурт, и нас заинтересовали вопросы о пользе данного продукта и возможности получения йогуртов в домашних условиях.
Слайд 3ГИПОТЕЗА: Я ПРЕДПОЛАГАЮ, ЧТО СОДЕРЖИМОЕ КИСЛОМОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ НЕ ВСЕГДА СОВПАДАЕТ С ДАННЫМИ,
ГИПОТЕЗА: Я ПРЕДПОЛАГАЮ, ЧТО СОДЕРЖИМОЕ КИСЛОМОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ НЕ ВСЕГДА СОВПАДАЕТ С ДАННЫМИ,

УКАЗАННЫМИ НА УПАКОВКЕ.
ЦЕЛЬ ПРОВОДИМОГО ИССЛЕДОВАНИЯ: ВЫЯВИТЬ ДОСТОВЕРНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ, РАЗМЕЩЕННОЙ НА УПАКОВКЕ КИСЛОМОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ О НАЛИЧИИ «ЖИВЫХ» БАКТЕРИЙ.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: ЙОГУРТЫ.
ЗАДАЧИ:
1) ИЗУЧИТЬ ЛИТЕРАТУРУ И ИНТЕРНЕТ – ИСТОЧНИКИ ПО ДАННОМУ ВОПРОСУ.
2)ПРОВЕСТИ ПРОБЫ НА НАЛИЧИЕ «ЖИВЫХ» БАКТЕРИЙ В НЕКОТОРЫХ КИСЛОМОЛОЧНЫХ ПРОДУКТАХ.
3)ИЗГОТОВИТЬ ЙОГУРТ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ И СДЕЛАТЬ ВЫВОД О ПОЛЕЗНОСТИ ДАННОГО ПИЩЕВОГО ПРОДУКТА
4) ПРОВЕСТИ ОПРОС СРЕДИ УЧАЩИХСЯ.
5)ОФОРМИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Слайд 4ИСТОРИЯ ПРОДУКТА
ИСТОРИЯ ЙОГУРТА УХОДИТ ДАЛЕКО В ДРЕВНОСТЬ. СУЩЕСТВУЕТ ВЕРСИЯ, В СООТВЕТСТВИИ С
ИСТОРИЯ ПРОДУКТА ИСТОРИЯ ЙОГУРТА УХОДИТ ДАЛЕКО В ДРЕВНОСТЬ. СУЩЕСТВУЕТ ВЕРСИЯ, В СООТВЕТСТВИИ С

КОТОРОЙ ПРЕДШЕСТВЕННИК ЙОГУРТА ПОЯВИЛСЯ В ТЕ ДАЛЕКИЕ ВРЕМЕНА, КОГДА ДРЕВНИЕ НАРОДЫ-КОЧЕВНИКИ ПУТЕШЕСТВОВАЛИ, ПЕРЕВОЗЯ МОЛОКО В БУРДЮКАХ ИЗ КОЗЬИХ ШКУР. ИЗ-ЗА НЕ ГЕРМЕТИЧНОСТИ СОСУДОВ ИЗ ВОЗДУХА В МОЛОКО ПОПАДАЛИ БАКТЕРИИ, И ОНО СКВАШИВАЛОСЬ НА ЖАРЕ, ПРЕВРАЩАЯСЬ В ЗНАКОМЫЙ НАМ СОВРЕМЕННЫЙ ЙОГУРТ.
РОДИНА СОВРЕМЕННОГО ЙОГУРТА – СТРАНЫ БАЛКАНСКОГО ПОЛУОСТРОВА, ГДЕ НА ПРОТЯЖЕНИИ МНОГИХ ВЕКОВ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ УДЕЛЯЛОСЬ КУЛЬТИВИРОВАНИЮ И ОТБОРУ ЛУЧШИХ ЕСТЕСТВЕННЫХ ЗАКВАСОК ИЗ КИСЛОГО МОЛОКА.
БИОЙОГУРТЫ – ЭТО ЙОГУРТЫ С ПРОБИОТИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТЬЮ. КОНЦЕНТРАЦИЯ ЖИВЫХ МИКРООРГАНИЗМОВ В КОНЦЕ СРОКА ИХ ХРАНЕНИЯ ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ 10 КОЕ (КОЛОНИЕОБРАЗУЮЩИЕ ЕДИНИЦЫ). ОНИ ОКАЗЫВАЮТ БЛАГОПРИЯТНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА МИКРОБНУЮ ФЛОРУ КИШЕЧНИКА И ИММУННУЮ СИСТЕМУ, СНИЖАЮТ УРОВЕНЬ КИСЛОМОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ
Слайд 5МЫ ПРОВЕЛИ АНКЕТИРОВАНИЕ В НАШЕМ КЛАССЕ ЧТОБЫ УЗНАТЬ ОБ ОТНОШЕНИИ УЧАЩИХСЯ К
МЫ ПРОВЕЛИ АНКЕТИРОВАНИЕ В НАШЕМ КЛАССЕ ЧТОБЫ УЗНАТЬ ОБ ОТНОШЕНИИ УЧАЩИХСЯ К

ЙОГУРТАМ И КИСЛОМОЛОЧНЫМ ПРОДУКТАМ В ЦЕЛОМ. ОТВЕТЫ ПРЕДСТАВЛЕНЫ В ВИДЕ ДИАГРАММЫ:
Слайд 8ОБНАРУЖЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ КРАХМАЛА В ПРОДУКТАХ
ОБНАРУЖЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ КРАХМАЛА В ПРОДУКТАХ

- Предыдущая
Проектирование организацийСледующая -
Звуки К, Кь. Буквы К, к

«Обзор законодательства Республики Казахстан в сфере социальной поддержки и обеспечения социальными услугами»
Роспись петуха по мотивам Филимоновской росписи
Гражданское право. Понятие и виды сроков в гражданском праве
Модернизм
Какие фигуры изображены на рисунке ?
Перенос слова переносятся по слогам
Принтеры
Методическая разработка «Создание презентаций» Элективный курс для 10 класса.
Вейк-лебедка - летний бизнес. Вейкпарк в пляжной зоне
Федеральное Собрание РФ
Инжиниринг нефтехимии и нефтегазопереработки
Китайский клуб МИИТа
Мой город, с тебя начинается Родина (город Сатка)
Спартакиада пенсионеров муниципального образования Город Гатчина
Эры. Основные события органического мира
Презентация на тему Операционные системы на мобильных устройствах
Живопись
Михайленко Юлия Борисовна учитель начальных классов ГБОУ гимназии № 1518 г. Москвы
Муниципальное общеобразовательное учреждение лингвистическая гимназия № 70
МОСКВА- ГОРОД ГЕРОЙ . Битва за Москву(30 сентября 1941- 20 апреля 1942)
Векторы в пространстве и не только
Презентация на тему История развития отечественной вычислительной техники
Трансформация изображения через трансформацию формы - серия открыток
ОРНАМЕНТЫ в национальном костюме
Цветник для солнечного места “Степной бриз ”
Презентация на тему Тургенев. Стихи в прозе
287 Воскресшему служу я
Берлину заменить Северный поток-2 другим проектом