ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ

1. Портфолио - это набор материалов, демонстрирующих умение учителя:
- решать задачи своей профессиональной деятельности;
- выбирать стратегию и тактику профессионального поведения;
2. Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений учителя в определенный период его деятельности;

ЦЕЛЬ портфолио-
- проанализировать и представить значимые профессиональные
результаты
- обеспечить мониторинг профессионального роста учителя

ПОРТФОЛИО
Предназначен для оценки уровня
профессионализма учителя в разных видах деятельности:
обучающей
воспитательной
творческой
самообразовательной

Практическая значимость портфолио
Повышение или подтверждение квалификационной категории учителя
Систематизация деятельности учителя
Стимулирующий фактор

Диагностика профессиональной деятельности позволяет:
Учителю:
реально представить результаты своего
труда
увидеть свои резервы иметь стимул к непрерывному
самосовершенствованию
Администрации:
осуществлять непрерывную диагностику результатов труда учителя

ПОРТФОЛИО
может быть представлено
На бумажном носителе
- это файловая
папка с вкладышами
На электронном носителе
оформляется в виде
электронных таблиц

СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО
1. Общие сведения об учителе
2. Результаты педагогической
деятельности
3. Методическая деятельность педагога
4. Обобщение опыта
5. Внеурочная деятельность по предмету
6. Работа в качестве классного руководителя
7. Учебно- материальная база

1. Общие сведения об учителе
- Ф.И.О., год рождения
- образование ( что и когда окончил, полученная специальность
и квалификация по диплому)
- общий трудовой и педагогический стаж. Педагогический стаж
работы в данном образовательном учреждении.
- повышение квалификации (название структур, в которых
прослушаны курсы, год, месяц, проблематика курсов)
- копии документов, подтверждающих прохождение курсов, копии
документов, подтверждающих наличие ученых и почетных
званий и степеней.
- информация о государственных и муниципальных наградах, грамотах, благодарственных письмах.
- информация о наиболее значимых школьных поощрениях.
- копии дипломов различных конкурсов
- другие документы по усмотрению учителя

2. Результаты педагогической деятельности.
1. Материалы, характеризующие результаты освоения обучающимися образовательных программ и сформированность у них ключевых компетенций по преподаваемым учителем предметам.
2. Сравнительный анализ деятельности педагога на основании контрольных срезов знаний, участие школьников в школьных, районных, городских олимпиадах, конкурсах.
3. Результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся.
4. Наличие среди учеников медалистов.
5. Данные о поступлении учеников в ВУЗы по предметной направленности.
Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности учителя за определенный период.

3. Методическая деятельность педагога.
В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога:
- описание используемых образовательных технологий с обоснованием их выбора.
- средства педагогической диагностики для оценки образовательных результатов.
- описание способов использования ИКТ в образовательном процессе.
- информация об участии в профессиональных конкурсах, семинарах, конференциях.
- отчет о работе в МО (школьном, районном, городском )

4. Обобщение опыта.
- участие в методических и предметных неделях.
- организация и проведение семинаров, круглых столов,
мастер –классов.
- открытые уроки и внеклассные мероприятия
- разработка авторских программ,
научно-методических материалов
- публикации учителя.
- творческие отчеты, рефераты, статьи, доклады.

5. Внеурочная деятельность по предмету.
список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных учащимися по предмету.
данные о победителях олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов.
сценарии внеклассных мероприятий, фото и видеоматериалы по проведенным мероприятиям.
другие документы, характеризующие внеурочную деятельность по предмету.

6. Работа в качестве классного руководителя.
анализ успеваемости и качества знаний учащихся класса.
информация об участии учащихся класса в школьных мероприятиях, социальных проектах, творческих объединениях.
сведения о сохранении контингента обучающихся в классе.
работа с родительской общественностью.
отзывы родительской общественности о деятельности педагога.
отзывы учащихся о деятельности педагога

7.Учебно-материальная база
Список наглядных пособий
Информация о регулярно используемых технических средствах обучения
Использование в образовательном процессе компьютера и информационных средств обучения
Использование дидактических материалов в учебной деятельности

Работа над портфолио поможет
целенаправленно осуществлять мониторинг профессионального развития каждого учителя
создать полный банк результатов
деятельности учителя
эффективно управлять ростом профессионального мастерства
координировать усилия педагога по повышению результативности его труда.

В портфолио аттестуемого педагога входит :
1. Само «портфолио»
1 блок – результаты педагогической деятельности
педагога в области образования, воспитания и
здоровьесбережения;
2 блок - отзывы родительской общественности и
учащихся о деятельности педагога;
Портфолио оформляется на сайте образовательного учреждения или на сайте Управления образования.
Объем портфолио – не более 5 страниц.