poslevoennoe_vremyaya

Пятилетний план восстановления и развития народного хозяйства СССР на 1946—1950 гг. главными задачами в области народного образования ставил обеспечение обязательного семилетнего обучения детей, начиная с 7-летнего возраста, как в городе, так и на селе, а также подготовку необходимых условий для перехода в пятой пятилетке к всеобщему обязательному среднему образованию в столицах союзных республик, городах республиканского подчинения, краевых, областных и крупнейших промышленных центрах.

Для решения этих задач требовалось полностью восстановить всю довоенную школьную сеть и значительно увеличить ее. Предусматривалось также на основе широкой организация школ рабочей и сельской молодежи обеспечить обучение той части молодежи, которая в годы Отечественной войны не могла получить нормального образования в школе.
Организация народного образования в первые послевоенные годы проходила в исключительно трудных условиях: не хватало школьных помещений, учебников, наглядных пособий и письменных принадлежностей, ощущался острый недостаток учителей.

К концу 50-х гг. наша страна распологала одной из лучших в мире систем среднего,высшего образования. Она занимала второе место в мире по численности студентов на 10 000 человек населения. В период Великой Отечественной войны 1941—45 немецко-фашистские захватчики уничтожили и разрушили на территории, подвергшейся немецкой оккупации, 82 тыс. школ, в которых до войны обучалось 15 млн. учащихся. Но и в эти годы Коммунистическая партия и Советское правительство делали всё возможное для развития и совершенствования общеобразовательные школы.