Содержание
- 2. Цель: Научиться построению прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью угольника.
- 3. Задачи: 1. Формировать практические навыки построения геометрических фигур, используя знания о них. 2. Развивать пространственное воображение.
- 4. Алгоритм построения прямоугольника с помощью угольника
- 5. А В D
- 6. А D В С
- 7. А D В С
- 8. Получился ли прямоугольник?
- 9. А D В С
- 10. Электронная физминутка для глаз Внимательно следите глазами за двигающимися и мигающими объектами
- 13. Скачать презентацию










Интернет как глобальная информационная система
Презентация на тему Иммунная система
ERPII от 1С как путь к успешному профессиональному развитию
Так что же такое проект?
Цветы. Доставка
Ульяновскстат 2010 Тел.: + 7 (8422) 32 33 21. 30 июля 2010 года в Ленинском районе города Ульяновска прошел флэш-моб «Танцуй «ЗА!» перепись!». Идея
П.А. Столыпину посвящается…
Экосистема обучения
Teoria_testirovania
Таксономии в Semantic web
Как встречают Новый Год дети всех земных широт
Stylistics as a science
Вред табакокурения
Презентация на тему Тип Иглокожие
Halloween
Презентация на тему Праздник алфавита (2 класс)
Бизнес план – основа создания фирмы
Освоение приемов оклеивания поверхностей стен и потолков обоями
Любовью вечною!
Половое размножение
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ смешанных чисел
Организационно-технологическое обеспечение проектов реконструкции кварталов жилой застройки
Российское чиновничество XIX века «как зеркало русской жизни»
Священство. Таинства церкви
Развитие творческих способностей учащихся на занятиях по алгоритмизации и программированию.
Химия в медицине
Орфограммы в приставках
Проблемы и перспективы развития «Детско-юношеской спортивной школы» во взаимодействии с учреждениями образования района