Слайд 2Основные характеристики
Участники проекта: 10 классы;
Ответственные: учителя кафедры ЕМП + учащиеся 11 классов;
Направленность:
общеинтеллектуальная;
Актуальность: неимоверная;
Цель: высокая!
Слайд 3Идея
Провести мероприятия по посвящению учащихся 10-х классов в профили ЕМ предметов.
Задачи:
Осознание выбора
профиля;
Сплочение групп учащихся по профилям;
Погружение в атмосферу предмета (актуализация знаний).
Слайд 4Содержание
Учителя-предметники совместно с учащимися профилей 11 классов готовят и проводят мероприятия длительностью
около 1 часа в интеллектуально-развлекательных формах («Своя игра», «Что? Где? Когда?», «Квест», «Мозгобойня» и т.п.).
Слайд 5План
Выбор ядра профиля из 11-тиклассников
Обсуждение и выбор формы проведения мероприятия (очная и
онлайн версии)
Подготовка материалов к проведению;
Проведение мероприятия;
Подведение итогов и рефлексия.
Слайд 6Сроки
Мероприятия провести в конце сентября в течение 3-х дней по следующим профилям:
Физика,
Биология
Химия, Информатика
Математика
Слайд 7Ожидания
Реализация задач проекта
Слайд 8Условия
Внедрение мероприятия в план УВР (согласование по срокам, времени и месте проведения);
Наличие
отменного здоровья всех участников мероприятия.
Слайд 9Авторы
Матошкова С. Г. – генератор;
Сычугова С. Ю. – модератор;
Дрождинин Ю. В. –
презентатор;
и другие – поддержка и реализация…