Содержание
- 2. РАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОТРЕБИТЕЛЬ Это потребитель, который стремится максимально удовлетворить свои потребности, исходя из имеющихся возможностей. Делая выбор,
- 3. Аксиомы потребительского выбора Аксиома независимости Аксиома упорядоченности Аксиома рациональности Аксиома транзитивности Аксиома ненасыщения Полезность – потребительские
- 6. Потребительское поведение Важно ли учитывать особенности потребительского поведения при разработке и внедрении рекламы? На какие стадии
- 7. Успехом пользуются те товары, которые удовлетворяют какую-либо потребность. Потребности Какие потребности? Как они возникают? Как потребители
- 8. Процесс принятия потребительского решения Соответствующие внутренние психологические процессы Осознание наличия проблемы Поиск информации Оценка альтернатив Принятие
- 9. Осознание наличия проблемы Потребитель понимает, что ему чего-то не хватает, и у него возникает желание решить
- 10. Истощение запасов Возникает необходимость пополнить использованные запасы какого-либо товара. Чаще всего покупатель выбирает знакомый ему бренд.
- 11. Неудовлетворенность Возникает недовольство текущим положением вещей или используемым в данный момент товаром.
- 12. Новые потребности Изменения в жизни потребителя, его финансовом положении, рабочем статусе, стиле провоцируют новые потребности.
- 13. Связанные покупки Некоторые покупки влекут за собой потребность в связанных товарах.
- 14. Рекламные «провокации» Рекламы поощряют неудовлетворенность потребителей их текущим положением и стимулируют их пробовать новые бренды.
- 15. Новые товары Рынок предоставляет вниманию потребителей новые товары, о необходимости которых они, бывает, никогда и не
- 16. Поиск информации Информация необходима для оценки товара и принятия потребительского решения. Количество необходимой информации и выбор
- 17. Поиск Внутренний Внешний Опыт использования товара Известная о нем информация Личные ресурсы (друзья, родственники, сослуживцы) Коммерческие
- 18. Оценка альтернатив «Запомнившийся набор» – часть всех существующих брендов, о которой покупатель вспоминает во время покупки.
- 19. Оценка альтернатив Цель большинства рекламных мероприятий – обеспечить то, что ваш бренд войдет «запомнившийся набор» и
- 20. Оценка альтернатив Критерии оценки – те характеристики, которым уделяется основное внимание при сравнении товаров и услуг.
- 21. Оценка альтернатив Критерии оценки также включают: Функциональные последствия Те эффекты использования товара, которые потребитель может ощутить
- 22. Решение о покупке Склонность купить товар Наступает, когда мотивы покупки совпадают с характеристиками рассматриваемого бренда Верность
- 23. Оценка купленного товара Сравнение эксплуатационных качеств товара с ожиданиями. Удовлетворенность Товар отвечает ожиданиям или даже превосходит
- 24. Оценка купленного товара Как избежать неудовлетворенности покупателей? обеспечить высокое качество товара или услуги не создавать у
- 25. Оценка купленного товара Как создать у потребителей благоприятное впечатление о покупке? Рассылать покупателям брошюры с дополнительной
- 26. Психологические процессы Приобретение опыта Интеграция собранной информации Формирование отношения Восприятие Мотивация
- 27. Мотивы потребителей Факторы, подталкивающие потребителя к действию. Осознав наличие определенной проблемы, потребитель стремится от нее избавиться.
- 28. Иерархия потребностей
- 29. Восприятие Процесс сбора, организации и интерпретации информации, целью которого является создание у потребителя ясного представления о
- 30. Отношение Сформировавшая предрасположенность Все чувства, которые потребитель испытывает к товару, положительные и отрицательные, которые определяют поведение
- 31. Отношение Анализируя каждый товар, потребители, обыкновенно, обращают внимание на целый комплекс характеристик Чтобы предсказать отношение потребителя
- 32. Интеграция собранной информации Процесс соединения собранных о продукте знаний, убеждений и ожиданий, целью которого является всесторонняя
- 33. «Правила принятия решений» - последовательное детальное сравнение всех важных для покупателя характеристик товара ВАЖНО знать, какие
- 35. Культура Усвоенные принципы, ценности, нормы и традиции, разделяемые членами общества Устанавливающие идеалы и ориентиры во всех
- 36. Субкультуры Более мелкие внутрикультурные объединения, чьи убеждения, нормы, ценности, и манера поведения отличаются от культурного мейнстрима
- 37. Социальные классы Являются результатом естественной социальной стратификации Относительно гомогенные общественные группы, представители которых разделяют определенный стиль
- 38. Социальные классы Потребители каждого класса имеют похожие ценности, стиль жизни, потребности и другие потребительские характеристики Такое
- 39. Референтные группы Группы, ценности и мнения которых являются основой для формирования индивидуальных суждений, взглядов и манеры
- 40. Диссоциативные референтные группы
- 42. Семья как референтная группа
- 43. Процесс принятия потребительского решения Осознание наличия проблемы Поиск информации Оценка альтернатив Принятие решения Приобретение опыта Интеграция
- 44. Иерархия потребностей
- 46. Скачать презентацию











































“ИНОВАТИВНА МРЕЖА ЗА РАЗВИТИЕНА СОЦИАЛНИ ПРЕДПРИЯТИЯ”
Проект реструктуризации задолженности ГУП Издательство Башкортостан
Предупреждение заболеваний сердца и сосудов
Где и как появились первые игрушки?
Итоги работы секции языкознания: было представлено 5 работ.
Внутренняя энергия
Понятие и источники предпринимательского права
Управление контейнерным терминалом (CMS)
Тема проповеди: Секрет 10 конвертов, или Как правильно планировать семейный бюджет
Здоровое питание. Правила
Программы и файлы. Рабочий стол
Олимпийские игры
Перспективные направления и формы работы с педагогами и обучающимися ММЦ ИТ Балаковского района
Оплодотворение и развитие организма
Оздоровительные технологии в МОУ СОШ № 90 «Крепыш»
Евгений Родионов
Книжная полка:учебники и учебные пособия для преподавания русского языка как второго родного
Новогодние традиции Южной Кореи
Исследование функции на монотонность
А.С. Пушкин и Костромской край
Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»
История Заглядинской средней школы
Новый маршрут уралмашевского автобуса
Неповторний Киев. Фотоальбом
Растровые светильники
Составление связного высказывания с использованием предложений определенной структуры, в том числе на лингвистическую тему
Отделение лесного хозяйства ВГМХА
Использование информационных технологий в обучении истории и обществознания