Содержание
- 2. ПРОЕКТ 1. ОФОРМЛЕНИЕ И ОБРАБОТКА ЗАЯВОК Цель: подобрать максимально подходящего репетитора для ученика Этапы: 1) Клиент
- 3. ПРОЕКТ 2. ВИРТУАЛЬНАЯ ДОСКА ДЛЯ ОНЛАЙН - ЗАНЯТИЙ Требования: 1) Наличие доски для записей 2) Доступ
- 4. ПРОЕКТ 3. СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ Только для преподавателей 1) Конструктор для создания тестов - выбор тестового задания
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2ПРОЕКТ 1. ОФОРМЛЕНИЕ И ОБРАБОТКА ЗАЯВОК
Цель: подобрать максимально подходящего репетитора для ученика
Этапы:
1)
ПРОЕКТ 1. ОФОРМЛЕНИЕ И ОБРАБОТКА ЗАЯВОК
Цель: подобрать максимально подходящего репетитора для ученика
Этапы:
1)

Клиент оставляет заявку, в которой указывает:
- предмет, по которому хочет обучаться ученик и цель обучения
- стоимость занятия, которую клиент будет готов оплачивать
- возраст и класс обучения ученика
- пожелания ко времени проведения занятий
- пожелания к преподавателю (стаж работы, возраст, пол)
2) По критериям заявки подбирается подходящий репетитор
- предмет, по которому хочет обучаться ученик и цель обучения
- стоимость занятия, которую клиент будет готов оплачивать
- возраст и класс обучения ученика
- пожелания ко времени проведения занятий
- пожелания к преподавателю (стаж работы, возраст, пол)
2) По критериям заявки подбирается подходящий репетитор
Слайд 3ПРОЕКТ 2. ВИРТУАЛЬНАЯ ДОСКА ДЛЯ ОНЛАЙН - ЗАНЯТИЙ
Требования:
1) Наличие доски для записей
ПРОЕКТ 2. ВИРТУАЛЬНАЯ ДОСКА ДЛЯ ОНЛАЙН - ЗАНЯТИЙ
Требования:
1) Наличие доски для записей

2) Доступ к доске как преподавателя так и ученика
3) Необходимы следующие инструменты, доступные на доске:
- кисти (ручки) разных размеров и цветов
- текстовый редактор
- возможность создавать геометрические формы (через готовые шаблоны и произвольные с помощью отдельных линий)
- добавление изображений на доску
4) Подключения веб-камеры и микрофона
Слайд 4ПРОЕКТ 3. СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ
Только для преподавателей
1) Конструктор для создания тестов
- выбор тестового
ПРОЕКТ 3. СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ
Только для преподавателей
1) Конструктор для создания тестов
- выбор тестового

задания из базы данных, сгруппированных по типам, с возможностью предпросмотра задания
- возможность составления собственных заданий
- выбор из 4 типов вопросов (одиночный выбор, множественный выбор, ввод числа/слов, файл)
- сохранение тестовых шаблонов для повторного применения
2) Для решенных заданий с прикрепленным файлом: преподаватель самостоятельно должен проверить решение, оценить его и прикрепить новый файл с исправлениями, если они есть
3) Назначение теста определенному ученику или группе
4) Сбор статистики - отображение результатов тестирования для каждого ученика
- возможность составления собственных заданий
- выбор из 4 типов вопросов (одиночный выбор, множественный выбор, ввод числа/слов, файл)
- сохранение тестовых шаблонов для повторного применения
2) Для решенных заданий с прикрепленным файлом: преподаватель самостоятельно должен проверить решение, оценить его и прикрепить новый файл с исправлениями, если они есть
3) Назначение теста определенному ученику или группе
4) Сбор статистики - отображение результатов тестирования для каждого ученика
- Предыдущая
Животные. РазнообразиеСледующая -
Управление процессом переподготовки кадров
Муж и жена - одна душа. 3 класс
Картины Сальвадора Дали
Необходимое и дополнительное рабочее время
Цинь Шихуанди
Технология реализации ключевых положений ФГОС-2 в линии УМК “English 2-9” (авторы Кузовлев В.П., Лапа Н.М. Перегудова Э.Ш. и др.М: Просвещ
С днем бабушки и дедушки
Презентация на тему Ставропольский край
Презентация на тему Древнегреческая философия
Светофор
Религия и феномен культуры
Презентация на тему Нужны ли минеральные соли животным и человеку (5 класс)
Презентация на тему Роман-сказка для детей "Три толстяка"
Немецкая классическая философия
Критерии Вальда. Теория принятия решений. Минимаксный критерий. Критерий Сэвиджа. Критерий Гурвица
Презентация к ЛР 86 (1)
Классификация видов искусства
Ловкость. Быстрота
ТУШНОЛОБОВСКАЯ СРЕДНЯЯОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Физиология
Adam_Smit__1
презик
Сталинград
М.В.Ломоносов- человек энциклопедических знаний
Внеклассная работа по химии
Стрейт эдж
Особенности организации и проведение спартакиады
Оздоровительное и кондиционное плавание
Русский язык и литература для иностранных учащихся