«Практическая языковая грамотность» Заслуженный Учитель РФ Самойлова Ирина Викторовна ГОУ гимназии № 1552 города Москвы.

Слайд 2

Всё больше усиливается тревога относительно судеб наших духовных ценностей, осознаются существенные утраты

Всё больше усиливается тревога относительно судеб наших духовных ценностей, осознаются существенные утраты
в области чистоты, богатства, культуры русского языка, его авторитета - одного из самых развитых языков мира. Ведь язык народа - это не просто система знаков, средство общения и информации: он хранитель многовековых традиций мировосприятия, истории народа, его радостей и страданий, творчества, созидания, разума; все культурные ценности в языке хранятся и в языке наследуются. Это творчество Н. М. Карамзина, А. С. Пушкина, Ф. М. Достоевского и А. П. Чехова, А. А. Ахматовой, Л. Н. Толстого. Надо давно задуматься, что же происходит, почему в обществе утверждается языковая безграмотность? В чем её опасность? Как ее ликвидировать?

Слайд 3

Цель программы - помочь учащимся овладеть практической грамотностью (русской орфографией и пунктуацией)

Цель программы - помочь учащимся овладеть практической грамотностью (русской орфографией и пунктуацией)
и легко сдать экзамен по русскому языку. Программа предназначена для учащихся 14-16 лет.

Слайд 4

Актуальность программы заключается в том, чтобы помочь учащимся осмыслить социальную роль практической языковой

Актуальность программы заключается в том, чтобы помочь учащимся осмыслить социальную роль практической
грамотности как важную для каждого члена общества необходимость владения нормами правописания. На это указывал известный русский языковед академик Л.В.Щерба, подчёркивая, что «писать грамотно требует социальная порядочность».
Имя файла: «Практическая-языковая-грамотность»-Заслуженный-Учитель-РФ-Самойлова-Ирина-Викторовна-ГОУ-гимназии-№-1552-города-Москвы..pptx
Количество просмотров: 123
Количество скачиваний: 0