Содержание
- 2. 1715 год 1815 год 1915 год Когда был изобретён первый велосипед?
- 3. Подумайте еще раз!
- 4. Молодцы! В 1815 году немецкий изобретатель барон Дрез фон Зауербронн Дрез приехал на своем велосипеде в
- 5. Почему Крош такой расстроенный? Узнай ответ
- 6. Наш Крош не соблюдал правила дорожного движения для велосипедистов и попал в аварию. А вы, ребята,
- 7. В какую сторону Нюша хочет повернуть? Выберите ответ и нажмите на слово. Направо Налево
- 8. Неужели? Вернись назад
- 9. Поворот или перестроение налево согнутая в локте правая вытянутая левая рука
- 10. Направо Налево
- 11. Подумайте еще раз!
- 12. Поворот или перестроение направо вытянутая правая рука вытянутая и согнутая в локте левая
- 13. Остановка: поднятая вверх рука (любая).
- 14. Велосипедист ,как полноправный участник дорожного движения, обязан знать все знаки дорожного движения, разметки и собственно, все
- 15. Что означают эти знаки? Нажми на знак и проверь себя! далее
- 16. 1.32 "Пешеходный переход". Вернись обратно
- 17. 1.33 "Дети". Участок дороги, на котором возможно появление детей с территории детского учреждения (ясли-садик, школа, оздоровительный
- 18. 1.34 "Выезд велосипедистов". Участок дороги, на котором возможно появление велосипедистов, или место пересечения с велосипедной дорожкой.
- 19. Что означает этот знак? Выбери правильный ответ Движение на велосипедах запрещено. Движение на велосипедах разрешено.
- 20. Подумай еще раз!
- 21. Правильно!
- 22. 3.8 "Движение на велосипедах запрещено".
- 23. Что означает этот знак?
- 24. 4.12 "Дорожка для велосипедистов". Движение только на мопедах и велосипедах. Если нет тротуара или пешеходной дорожки,
- 25. 4.14 "Дорожка для пешеходов и велосипедистов". Движение пешеходов и велосипедистов. Запомни!
- 26. Оцените себя Мы отлично знаем правила дорожного движения для велосипедиста и никогда не будем нарушать правила.
- 27. Молодцы! Вы заслужили мороженое. Дальше
- 28. Придется вернуться обратно.
- 30. Скачать презентацию



























Управление качеством образования на муниципальном уровне как приоритетное направление в развитии и совершенствовании образоват
Договорная политика
Публичный годовой отчёт некоммерческих организаций. Шаблон
Живые герои и живое окружение. Лекция 4
Светильники уличные
Психофизическая работоспособность и стрессоустойчивость в условиях террористических атак сотрудника ОВД
Различные свойства воды и значение воды в живой и неживой природе
ПИТАНИЕ ВОЛОС
О методах квалиметрии в построении рейтингов СРО
Вода
Правила безопасного поведения в интернете для детей и подростков
Библейские сказания в искусстве
Храм Василия Блаженного
Разработка плана-конспекта проведения занятий по общевоинским уставам
Угольная промышленность Украины
3._2_Общество_как_форма_жизнедея (1)
Свойства ДНК
Развитие кадрового потенциала системы образования
Праздничный город. Выполнение в карандаше
КОМПЛЕКС РЕГИСТРАЦИИ, ЗАПИСИ И ПРОТОКОЛИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ ИНФОРМАЦИИ.
Изменение имен прилагательных по падежам
Пірингові мережі
Основы светской этики
Какова сущность функциональной стратегии?
Иллюстрации к повести Куприна «Гранатовый браслет». Кадры из фильма.
Презентация на тему ИТОГИ ВОЙНЫ
Гиперактивные дети рядом с нами
Ten Principles of Economics 1