Содержание
- 2. 1 правило Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль за использованием обучающимися
- 3. 2 правило Во время свободного доступа обучающихся к сети Интернет вне учебных занятий контроль за использованием
- 4. 3 правило При использовании сети Интернет в ОУ обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание
- 5. 4 правило Пользователи сети Интернет в ОУ должны учитывать, что технические средства и программное обеспечение не
- 7. Скачать презентацию
Слайд 21 правило
Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль
1 правило
Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль

за использованием обучающимися сети Интернет осуществляет преподаватель, ведущий занятие.
При этом преподаватель: — наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися; — принимает меры по пресечению попыток доступа к ресурсу/группе ресурсов, не совместимых с задачами образования.
При этом преподаватель: — наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися; — принимает меры по пресечению попыток доступа к ресурсу/группе ресурсов, не совместимых с задачами образования.
Слайд 32 правило
Во время свободного доступа обучающихся к сети Интернет вне учебных занятий
2 правило
Во время свободного доступа обучающихся к сети Интернет вне учебных занятий

контроль за использованием ресурсов Интернета осуществляют работники ОУ, определенные приказом его руководителя.
Работник образовательного учреждения: — наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися; — принимает меры по пресечению попыток доступа к ресурсу/группе ресурсов, не совместимых с задачами образования; — сообщает классному руководителю о преднамеренных попытках обучающегося осуществить доступ к ресурсам, не совместимым с задачами образования.
Работник образовательного учреждения: — наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися; — принимает меры по пресечению попыток доступа к ресурсу/группе ресурсов, не совместимых с задачами образования; — сообщает классному руководителю о преднамеренных попытках обучающегося осуществить доступ к ресурсам, не совместимым с задачами образования.
Слайд 43 правило
При использовании сети Интернет в ОУ обучающимся предоставляется доступ только к
3 правило
При использовании сети Интернет в ОУ обучающимся предоставляется доступ только к

тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и не является не совместимым с целями и задачами образования и воспитания. Проверка выполнения такого требования осуществляется с помощью специальных технических средств и программного обеспечения контекстной фильтрации, установленных в ОУ или предоставленных оператором услуг связи.
Слайд 54 правило
Пользователи сети Интернет в ОУ должны учитывать, что технические средства и
4 правило
Пользователи сети Интернет в ОУ должны учитывать, что технические средства и

программное обеспечение не могут обеспечить полную фильтрацию ресурсов сети Интернет вследствие частого обновления ресурсов. В связи с этим существует опасность обнаружения обучающимися ресурсов, содержание которых противоречит законодательству Российской Федерации и не совместимо с целями и задачами образовательного процесса. Участникам использования сети Интернет в ОУ следует осознавать, что ОУ не несет ответственности за случайный доступ к подобной информации, размещенной не на Интернет-ресурсах ОУ.
Презентация на тему Youth subcultures and movements
Презентация на тему POWER POINT «ЧАСЫ»
Экология и автомобили
Учет капитальных вложений. Нормативные документы Долгосрочные
Диагностика обучающихся 1-х, 5-х, 10-х классов в условиях адаптационного процесса
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ КАЧЕСТВ
ВЕБИНАР"1С:Колледж". Редакция 1.1. Обзор функциональных возможностей.Часть 1. Назначение программы. Функциональные возможности.
Черчение на уроках технологии
Русский язык 2 класс Семейный наставник [Электронный ресурс].- Электрон. дан .-М.: Инис-Софт. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Систем. требо
EWQ Выгодно для Выгода от использования Покупателя (банка, сервисной компании) Пользователя Клиента.
Проект. Служба ремонта Помогатор
Знакомство с компьютером
Fast Food
Птицы, звери, насекомые, рыбы
Цвет. Основы цветоведения
Secondary school
Епископ и хирург Лука Войно – Ясенецкий
Технологии тепловой и антивирусной защиты; энергосбережения
Общение и коммуникация
Технология совершения покупок. Способы защиты прав потребителей
Ethernet
12 лет на производстве: от менеджера до директора. Александр Тютюнников
Мониторинг, его значение в диагностике тяжести состояния и возможности современного мониторинга
Найди. Пойми людей. Найми
Гимназия “Развитие” Брендбук
Методы банковского кредитования и анализа кредитных рисков (на примере Дополнительного офиса № 61Ш/03 Южного Филиала)
Декоративно-прикладное искусство. Народные промыслы
Человечность определяется не по тому, как мы общаемся с людьми, а по тому, как ведем себя с животными. Чак Паланик