Содержание
- 2. Цель Узнать, как учащиеся моего класса выполняют правила поведения в школе.
- 3. Задачи: Выявить знания детей о правилах поведения учащихся в школе. Узнать, как учащиеся 2-го «Б» выполняют
- 4. Анкета Какие правила поведения учащихся в школе вы знаете? Чем вы обычно заняты на перемене? Что
- 5. Ответы учеников на первый вопрос анкеты: Одеваться культурно. Здороваться с учителями Не разговаривать на уроках, не
- 6. Ответы учеников на второй вопрос анкеты: Многие ребята, бегая на переменах, могут получить травму.
- 7. Ответы учеников на третий вопрос анкеты: Вот такой выход предлагают мои одноклассники из этой сложной ситуации.
- 8. Ответы учеников на четвертый вопрос анкеты: Мои одноклассники знают правила поведения учащихся в школе, но, при
- 9. Мероприятия: Урок «Окружающий мир» по теме «В школе». Классный час «Я – ученик». Творческая работа «Фоторепортаж».
- 10. ФОТОРЕПОРТАЖ «Мы и правила»
- 11. 1. Одевайте подходящую в школу одежду.
- 12. 2. Уважайте учителя.
- 13. 3. Сиди за партой ровно, не вертись
- 14. 4. Не болтай на уроке.
- 15. 5. Не подсказывайте
- 16. 6. Не бегайте на перемене
- 17. 7. Хорошо веди себя в школьной столовой.
- 18. 8. Старайся хорошо учиться.
- 20. Скачать презентацию

















Разнообразие животных
Свойства функций 8 класс
Роль системы воспитания и дополнительного образования учащихся в профилактике асоциальных явлений
Растяжение и сжатие графиков функций
Управление брендом средствами рекламы и связей с общественностью
Нормативно-правовое обеспечение рационального использования и охраны недр
Будущее рынка доверительного управления активами институциональных инвесторов.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение комбинированного типа № 14 Дружная семейка. Средний дошкольный возраст
100-летие Театра Вахтангова
Профилактика стрессов и конфликтов в деятельности персонала
Приготовление горячих напитков
lichnyi_tamozhennyi_dosmotr.ppt
Презентация на тему Валентина Терешкова
Презентация на тему История Древнего Рима (МХК 10 класс)
Становление герба Самарской губернии
Неналоговые меры поддержки предпринимательства и стимулирование налоговых поступлений
Личностные факторы и субъективная рациональность в принятии решений. Адекватные решения
Презентація лекцій 1-2, Тема 1 курсу -Міжнародна безпека-
Основы логики
Презентация на тему Монако
Родительское собрание 04.02.2014 3 четверть 2013-2014 уч.г. Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ №46 города Рязани:
Презентация на тему Направления современной живописи
Автор: Дмитриев Александр; Карымов Савва.
1урок
Танцевальные движения. Часть 5. Детский вальс
Теория Херцберга
Словарь- кроссворд
Полиуретан как искусство Представительство в России: ООО «Дау Изолан», Г. Владимир т/ф (4922) 23 43 58, 32 74 87 www.dow-izolan.com www.dowhyperlast.com