Содержание
- 2. Ситуация 1 На летней площадке дети играли в футбол. Миша очень хотел помочь своей команде. Когда
- 3. Играй честно, по правилам.
- 4. Ситуация 2 Ребята играли в «Перестрелку». Одна команда начала проигрывать. Но тут на помощь пришёл капитан.
- 5. Поддерживай игроков своей команды.
- 6. Ситуация 3 Мальчики 2 «б» класса играли против мальчиков 2 «в» класса в футбол. Счёт был
- 7. Не унижай соперников.
- 8. Ситуация 4 Лена и Валя играли в шашки. Валя проиграла и очень расстроилась. Она стала разбрасывать
- 9. Отстаивай свои права не кулаками и криком, а спокойно, терпеливо.
- 10. Ситуация 5 Вася - хороший лыжник. Он выиграл в районных соревнованиях. От радости мальчик ходил «королём».
- 11. Выиграл- не зазнавайся.
- 12. Ситуация 6 Команда 4 «в» проигрывала. То мяч ускользал из рук, то эстафетная палочка падала на
- 13. Проиграл- не плачь. Будь настойчивым, и в следующий раз обязательно победишь.
- 15. Скачать презентацию












Размножение покрытосеменных
Действия над фрагментами
Информатика для 6–7 классов
Научно-методическая работа в МОУ педагогический лицей
1. Класи програмних продуктів 2. Системне програмне забезпечення 2.1. Базове програмне забезпечення 2.1.1. Операційні системи 2.1.2. М
Воздушный режим здания. Лекция12
Презентация на тему День Ивана Купалы
Рельеф Южной Америки
Национальный Союз: начинаем перезагрузку? VIII Национальная конференция «Роль микрофинансирования в преодолении финансово-э
Комбинаторика и комбинаторные композиции
Как вы ведете себя в конфликте. Тест
Презентация на тему Социализация личности в коллективе
ЭТО МОЙ КРАЙ
Ювенальная юстиция «за» и «против»
Ломоносов в кинематографии и живописи
Slivets_E_A
Автор проекта: Курбаченко А.Н., заместитель заведующего МДОУ №4 «Лебедушка».
Кукольный театр как средство реабилитации и развития воспитанников
Презентация на тему Джеймс Клерк Максвелл
Циклические алгоритмы 2
Ведущий корпоративов
Слово об интеграле
Мир во второй половине XIX века
Создание поздравительной открытки
Александр Михайлович Макарычев 10 класс
2
Развитие ключевых компетенций учащихся посредством метапредметных связей
Сетевой центр коллективного пользования (СЦКП)