Содержание
- 2. Инструкция Ссылки на слайдах: - назад, - вперед - возвращение к содержанию комплекта и к правилу,
- 3. БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ В КОРНЕ СЛОВА проверяемая непроверяемая чередующаяся Повтори! тренажёр А//О И//Е простой-проще тащить-тащит роса-росы вестибюль
- 4. В каком слове пишется буква А? погл..щать вопл..тить спл..титься уд..литься + - - - поглощать-глотка воплотить-плоть
- 5. В каком слове пишется буква О? сост..влять нас..ждать упр..щать распростр..нять + - - - составлять-составить насаждать-садит
- 6. В каком слове пишется буква И? от..гощать разв..вается флаг объед..нить сотр..сти + - - - отягощать-тяготы
- 7. В каком слове пишется буква Е? разв..вать память просв..щение изв..нить раст..жение + - - - развивать
- 8. В каком ряду в обоих словах слове пишется буква А? н..стальгия, уг..сать тр..фарет, препод..вать Нав..ждение, оп..лчиться
- 9. В каком ряду в обоих словах слове пишется буква О? бл..кировать, к..ронация пропол..скать, ди..гональ отв..рить овощи,
- 10. В каком ряду в обоих словах слове пишется буква Е? зав..нтить, п..диатр р..ферат, посв..тил детям ид..ология,
- 11. В каком ряду в обоих словах слове пишется буква И? т..снота, пласт..лин пол..глот, выс..кать скр..пить, экспер..мент
- 12. В каком ряду в обоих словах слове пишется буква Я? обд..лить, разр..дить ружьё разр..дить грядки, ув..дать
- 13. В каком ряду во всех словах слове пишется проверяемая безударная гласная в корне ? вгл_деться, выс_та,
- 14. В каком ряду во всех словах слове пишется проверяемая безударная гласная в корне ? насл_ждение, выж_гать,
- 15. В каком ряду во всех словах слове пишется проверяемая безударная гласная в корне ? погл_щать, ок_нчательный,
- 16. В каком ряду во всех словах слове пишется проверяемая безударная гласная в корне ? бл_стать, к_шевар,
- 17. В каком ряду во всех словах слове пишется проверяемая безударная гласная в корне ? ув_дание, уд_влять,
- 19. Скачать презентацию
















Презентация на тему Швеция
Занятие 7 Семисегментный индикатор
Технологическая школа - образовательный проект для учащихся 7-11 классов, направленный на приобщение к инновационным процессам в
Народные праздники
Электромагнитные излучения таят серьёзную опасность
Клеевые прокладочные материалы
Конкурсная работа. Многофункциональный комплекс Храм
Броски в прыжке. Борьба за отскок, добивание
Как стать лучшим мастером по ламинированию ресниц в своем городе?
Rozvoj funkcionalizmu v psychológii
Итоги реализации лицейского проекта Одаренные дети
Волшебные фонари. Изобразительное искусство
Учебный план школы: подходы к разработке на основе ИУП
Бобры-речные жители, весёлые строители
Қызылорда ескі вокзалының 1 қабатында коммерциялық қызмет үшін алаңдарды мүліктік жалға беру (жалға алу) сызбасы
Паника. Причины возникновения и особенности проявления. Виды паники
Формирование и использование БД АЛТК
УЧИМСЯ ПИСАТЬ СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ (теория и практика подготовки)
Кендо
Подбор персонала Пятёрочка. Линейная воронка, основные статусы
Презентация на тему Авторские игрушки и куклы-пособия для коррекционной работы с детьми с речевой патологией
СРО 1. Устное народное творчество и музыкальное исскуство казахов. Казахские пословицы и поговорки
Построение прямоугольника золотого сечения
Моделирование сочинения – рассуждения с элементами описания по картине М. В. Врубеля «Царевна –
Hurts
Управление образовательной магистерской программой на основе стандарта третьего поколения
Методологические аспекты разработки прогноза математики
Приглашение к сотрудничеству