Содержание
- 2. ЦЕЛИ УРОКА Обобщение и систематизация знаний о правописании приставок и сопутствующих орфограммах Совершенствование орфографических навыков Подготовка
- 3. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? По..кладка, о..бойный, на..строчный
- 4. ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЯ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ!!! Правописание традиционных приставок. Правописание приставок на З-С. Правописание приставок ПРЕ-ПРИ. Буквы
- 5. Неизменяемые (традиционные) приставки их правописание нужно запомнить. От-, по-, до-, над-, под-, в-, с-, за-, об-,
- 6. С- приставки З не бывает Запомни! Здесь, здание, здоровье, не видно ни зги. !!! А- ***алогичный
- 7. Приставки, оканчивающиеся на З и С
- 8. Приставки при- и пре-
- 9. Различай написание по значению! Преумножить (сильно умножить) – приумножить (незначительно) Пребывать (находиться) – прибывать (приходить) Предавать
- 10. Ы – И после приставок на согласную:
- 11. Правописание приставок НЕ-НИ
- 12. Различение приставки НЕДО- и частицы НЕ с приставкой ДО- !!! Недо- (антоним пере-) 1. Действие не
- 13. Правописание Ъ и Ь.
- 14. * Дефисное написание некоторых приставок
- 15. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
- 16. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Пред..стория, дез..нформация, до..сторический
- 17. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Ад..ютант, об..яснение, пред..юбилейный
- 18. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Пр..одолеть, пр..вязать, пр..стукнуть
- 19. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Бе..рассудный, и..меритель, бе..сонный
- 20. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? В..кормить, ра..чертить, бе..размерный
- 21. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Пр..верженец, пр..мудрый, пр..валировать
- 22. Домашнее задание П. 26-29 УПР. 142, 148, 154 Задания по теме в дидактическом материале
- 24. Скачать презентацию





















Понятие автономного образовательного учреждения и его отличия от государственного и муниципального образовательного учреждени
КОЛЫБЕЛИ НАДЕЖДЫ:право на жизнь для новорожденных в Украине
Работа психолога в спорте-1
Логистика как инструмент снижения издержек
СО стороны ФОМС
Классицизм в архитектуре Ульяновска
Political Science — A political order
«Феномен женщины на войне в общественном сознании» (исследовательский реферат)направление : социология
Проект «Моя заветная мечта»
ПТИЦЫ
Лексика Антонимы Фразеологические обороты
Грамматическое значение причастий
Чтобы не было пожара
Город оригами - Великий Устюг. Кадетский класс
Элементы логики в пропедевтическом курсе информатики и ИКТ
Выразительно-графические свойства композиции (точка, линия, пятно)
Защита от иска правообладателя товарного знака
Романтизм в живописи
Создание фотоальбома в программе Windows Movie Maker
Статистические методы в изучении предпринимательства
Общая психология. Воображение
Основы сетевого администрирования
представляет 4 Уникальная система для хирургии переднего и заднего отделов глаза Megatron® S4 Благодаря множеству применяемых инновац
«Мы -за правильное питание» МБОУ «Гмелинская СОШ» 4 «А»класс
Роль отца в формировании личности ребенка
Материалы электронной техники
БиоАгроТех. Предложение по сушке и сжиганию клеточного помета с выработкой тепла на ГВС и отопление
Проект выполнили ученицы 11 А класса СОШ №3 Смирнова Вера и Алексеева Оксана