Содержание
- 2. ЦЕЛИ УРОКА Обобщение и систематизация знаний о правописании приставок и сопутствующих орфограммах Совершенствование орфографических навыков Подготовка
- 3. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? По..кладка, о..бойный, на..строчный
- 4. ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЯ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ!!! Правописание традиционных приставок. Правописание приставок на З-С. Правописание приставок ПРЕ-ПРИ. Буквы
- 5. Неизменяемые (традиционные) приставки их правописание нужно запомнить. От-, по-, до-, над-, под-, в-, с-, за-, об-,
- 6. С- приставки З не бывает Запомни! Здесь, здание, здоровье, не видно ни зги. !!! А- ***алогичный
- 7. Приставки, оканчивающиеся на З и С
- 8. Приставки при- и пре-
- 9. Различай написание по значению! Преумножить (сильно умножить) – приумножить (незначительно) Пребывать (находиться) – прибывать (приходить) Предавать
- 10. Ы – И после приставок на согласную:
- 11. Правописание приставок НЕ-НИ
- 12. Различение приставки НЕДО- и частицы НЕ с приставкой ДО- !!! Недо- (антоним пере-) 1. Действие не
- 13. Правописание Ъ и Ь.
- 14. * Дефисное написание некоторых приставок
- 15. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
- 16. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Пред..стория, дез..нформация, до..сторический
- 17. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Ад..ютант, об..яснение, пред..юбилейный
- 18. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Пр..одолеть, пр..вязать, пр..стукнуть
- 19. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Бе..рассудный, и..меритель, бе..сонный
- 20. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? В..кормить, ра..чертить, бе..размерный
- 21. А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Пр..верженец, пр..мудрый, пр..валировать
- 22. Домашнее задание П. 26-29 УПР. 142, 148, 154 Задания по теме в дидактическом материале
- 24. Скачать презентацию





















Ефаклар Гель-мус для очищення жирної проблемної шкіри обличчя
Курс Введение в интернет-рекламу Лекция 3 Свойства рекламы в интернете Алашкин Павел
Советы художника тестировщику
Хальфин Руслан Альбертович – заместитель Министра здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Прямое попадание,илиработа с целевыми аудиториями в период рецессии рынка
Хоккей
Вводные слова и предложения
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови
Предприниматель. Урок-игра
ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ
Проект по химии : «Керамика»
Участники гражданского процесса и их классификация по группам
Программа детского летнеголагеря
Выполнение сечения
Пасха
Веб-аналитика для B2B
Самообразование педагогов в ДОУ
Классификация прав человека
Do you know
О компании
Розничные рынки электрической энергии
Презентация на тему Глаз как оптический прибор и зрение
Сюжетные картины
Реклама по антикризисным ценамна туристических сайтахЧасть 2
Дидактический материал к урокам английского языка
Реформы Петра в области образования
Глобальные проблемы современности. Загрязнение атмосферы
Опыт фермеров США в производстве и маркетинге биотехнологических культур