Содержание
- 2. Согласен – не согласен: Обращение – это слово или сочетание слов, указывающих на того, к кому
- 3. Определи, в каком предложении из пары выделенное слово - обращение 1.Как часто в горес.ной разлуке в
- 4. Составь с указанными словами предложения, в которых, в первом случае, они будут обращением, в другом –
- 5. Определи синтаксическую роль омонимов: Пожалуй дружище нам с тобой не по пути.- Пожалуй(ка) гостю с барского
- 6. Определи синтаксическую роль омонимов: На все вопросы он отвечал одним словом. – Одним словом жизнь не
- 7. Определи синтаксическую роль омонимов: По словам врача ож..г обширен. – По словам врача по его действиям
- 8. Определи синтаксическую роль омонимов: (По)вид..мому (в)следстви(и,е) урага(нн,н)ого ветра травы на (не)коше(н,нн)ом лугу полегли. – (По)вид..мому в
- 12. Скачать презентацию









Киберспорт. Мое портфолио
Рисование Полевая мышка
Использование метода проектов на уроках истории
Как написать научную работу?
К СРО № 5-7 Задание силик товары
International marketing
Презентация на тему Исчезающие виды растений
черная металлургия
Easter. In England and Russia
Воздействие ионизирующего излучения на организм человека, общие понятия и величины дозиметрии. Для того чтобы понять как ио
Основа государственной стратегии модернизации аграрного производства
Размножение на клеточном и организменном уровне
Мебель
Отрицательные числа и «линия времени» (презентация ученика)
Check Words
Презентация на тему Аргентина
Физическое воспитание
Презентация на тему Скрипка и виолончель
Психологические особенности слушания. Лекция 7
Системно-деятельностный подход является объединением системного подхода, который разрабатывался в исследованиях классиков наше
Возникновение жизни
Научно-исследовательская работа студентов
Композиция костюма
Новая методика расчета НПФ
Конфликт часть 2
Оплодотворение и развитие зародыша
Организация инновационного потенциала
Российский журнал Quattroruote [Кватроруте]