Содержание
- 2. Цель урока: формирование представления о круговороте воды в природе.
- 3. Круговорот воды в природе Задачи урока: -закрепить знания о трех состояниях вещества (воды), формировать представление о
- 5. А чтобы начать наше путешествие нужно отгадать загадки: Он без рук, он без ног, Из земли
- 6. Три состояния воды
- 7. Работа в группах
- 8. Испарение Конденсация пара Осадки – дождь Осадки – снег Ветер Круговорот воды в природе – всемирный
- 9. Практическая работа
- 10. ФИЗМИНУТКА
- 11. Испарение с поверхности океана Охлаждение пара и конденсация Образование облаков Перемещение облаков на сушу Выпадение осадков
- 12. Ход процессов изменился бы Меньше стало кислорода Исчезла растительность Иссякли подземные воды Пересохли реки Прекратились дожди
- 13. Роль круговорота воды в природе Благодаря круговороту воды в природе, вода может переносить различные питательные вещества
- 14. ССССС С Н Е Ж И Н К А Р О С А С О С
- 15. ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Ветер Облако облако Водяной пар ВОДОЕМ Капелька воды
- 16. Выводы Круговорот воды в природе - один из главных процессов на планете Земля. 2. Круговорот воды
- 17. д/з Уч. Стр.76-80, Тетр.№ 40 или рисунок
- 19. Скачать презентацию
















ДОКЛАД заместителя руководителя Управления Федерального казначейства по Нижегородской области Горшкова О.В.
Л.Н.Толстой «Петя Ростов»
Мозговой штурм
«Практика и перспективы развития оперативного лизинга и аренды в Республике Беларусь»6 декабря 2007 г.
Edeka 24. My time
Эдуард Асадов
с.Романовка
Санаторий -профилакторий “Хвиля”
Модели привлечение клиентов из Messenger
Тема: Подготовка к ЕГЭ по математике
15 мая
инновационные стратегии
Конвергенция Данных / Измерений и Медиа
МБОУ СОШ имени М.Горького Холм-Жирковского района Смоленской областиучителя физики Косачевой Галины Ивановныурок в 7 классе
Информационные компьютерные сети
20131026_zadanie_no4_dlya_studenta1
Линейная функция в рисунках
Робототехника. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
chto_mozhet_proizoyti_esli_zloupotreblyat_alkogolem[1]
Границы Европы: три версии
Презентация о интересной, талантливой, творческой личности. Автор: Русинова Снежанна Ученица 11 класса
Прокариоттар мен эукариоттардың құрылымы мен генетикалық аппаратының айырмашылығы
Организация внеурочной деятельности В МОУ «Большедворская СОШ»
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПЛАТФОРМЫ – НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА И ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ
Средства обучения
Исследование функции по графику
Сочинение по картине Сыромятниковой "Первые зрители" 6 класс
Форма кадетского класса