Содержание
- 2. Древний Восток: Иран, Индия, Китай Всеобщая история 10 класс Урок № 4
- 3. Вопросы Персидская держава Ахменидов. Древняя Индия. Древний Китай.
- 4. Задание на урок Заполните таблицу:
- 5. 1. Персидская держава Ахменидов Мидийское государство VII в. до н. э. Столица – Эк-батаны. Земли Малой
- 6. 1. Персидская держава Ахменидов Дарий I – (522 – 486 гг. до н. э.). 20 округов
- 7. 2. Древняя Индия Хараппская цивилизация (XXIV – XVII вв. до н. э.) - бассейн Инда. Махенджо-
- 8. 2. Древняя Индия Держава Маурьев IV – II вв. до н. э. – династия Нандов –
- 9. 2. Древняя Индия Религии Ведические – Индра (царь богов. Агни (бог огня). Су-рья (бог солнца). Брахма-низм.
- 10. 3. Древний Китай III – II тыс. до н. э. – зарож-дение государств. Эпоха Шан (XVIII
- 11. 3. Древний Китай Власть у родственников Вана. Затем- 200 государств. Эпоха Восточного Чжоу (770 - 256
- 12. 3. Древний Китай Империя Цинь (221 – 226 гг. до н. э.) – Ин Чжен (Цин
- 13. 3. Древний Китай У-ди (140 - 87 гг. до н. э.) – конфуцианство – государст-венная религия.
- 15. Скачать презентацию












Самое главное на земле - это жизнь
Жизнь и творчество Ивана Александровича Гончарова
НКО И СМИ:ЕСТЬ КОНТАКТ!
Выразительные возможности графических материалов. Изобразительное искусство. 2 класс
Козятинське залізничне училище – перший навчальний заклад в м. Козятині
Прояви свою индивидуальность. Уникальный дизайн
Олимпиада 2011 по программированию и математике
Вещь как объект права. Классификация вещей
Массовая миграция населения как источник контрабанды и других таможенных преступлений
Презентация на тему Детская агрессивность и её причины
Искусства различны – тема едина.
ООО МПК «СОАР»
Развязка «Интриги-2008».Политическая ситуация в России между парламентскими и президентскими выборами
Предварительный контроль в управляющих компаниях Москва, Холидей Инн Сокольники Наталия Плугарь
Презентация на тему Япония после II Мировой войны
Типы речи в русском языке
Соединительные и краевые швы
ЗАДАНИЕ 4 Разм. цепи
Молодежные гранты и стипендии
Народы Северного Кавказа
ОБЩЕСТВЕННОЕ УЧАСТИЕ В УПРАВЛЕНИИ ШКОЛОЙ: ПУТЬ К ИЗМЕНЕНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ШКОЛЫ
Б - Д
Взаимосвязь и взаимодействие понятий стимул, стимулирование, мотив, мотивация в процессе трудовой деятельности персонала
Кабырга казысы эшлау тартибе
Речевой этикет
Участок сварки ступеней
Оптимизация GPS трека
Земноводные