Содержание
- 2. Здравствуй! Я Антон, что по-гречески – «вступающий в бой». Мне 11 лет. Мечтаю стать воином. Я
- 3. Спарта находится в Южной Греции на полуострове Пелопоннес, в долине реки Эврот. Спарта находилась: в южной
- 4. Лаконика. Река Эврот Равнина Лаконики. Вид на руины Древней Спарты Я очень люблю свою родину, но
- 5. МЕССЕНИЯ Л А К О Н И К А Спарта ХII–IX вв. до н. э. В
- 6. МЕССЕНИЯ СПАРТА Спарта Почему на карте две Спарты? Спартой назывался основанный дорийцами город и страна.
- 7. СПАРТИАТЫ Мой род древний, принадлежит к спартиатам, живет в городе Спарта со времени покорения этих земель.
- 8. Спартиаты. Древнегреческий рельеф Объясни, почему женщины так напутствовали воинов, уходящих на войну. «Или со щитом, или
- 9. МЕССЕНИЯ СПАРТА Мои предки почти два века сражались с Мессенией. Разберись, чем закончились эти войны?
- 10. Я Тасия из Мессении, мне 15 лет. Я происхожу из знатного мессенского рода. Это доспехи моего
- 11. Наша победа не случайна! Сила спартанцев – в наших законах, которые мы свято соблюдаем! Их создал
- 12. Сообща владеем Что ты думаешь об этих законах?
- 13. Члены общины равных регулярно собираются на сисситии – обеды, где едят очень скромную пищу и общаются
- 14. Рисунок на древнегреческой вазе Илоты потеряли свои земли. Теперь нашими наделами владеют спартанцы. Моя семья прикреплена
- 15. В Спарте два царя. Они командуют войском во время войны. Народ выбирает совет старейшин. Они управляют
- 16. Когда мне исполнится 30 лет, я стану полноправным гражданином Спарты и смогу участвовать в Народном собрании.
- 17. Спартиаты составляют меньшинство страны. А нас, илотов, большинство, но мы не можем участвовать в Народном собрании!
- 18. Все спартиаты с 20 до 60 лет служат в армии. Они не должны заниматься чем-либо другим,
- 19. Фаланга в открытом построении Олимпионик Царь Войско спартанцев – фаланга Фаланга в сомкнутом строю ФАЛАНГА
- 21. У меня будет свой шлем. Свой кожаный панцирь! Надежный щит! Поножи для защиты ног. Копье и…
- 22. В военных походах каждый спартиат имеет слуг – илотов, которые носят снаряжение хозяина. Во время сражений
- 23. С детства отец купал меня в холодной горной реке – закаливал. В семь лет меня отдали
- 24. Учитель – опытный воин Наши основные занятия – гимнастика, борьба, а уроки грамоты – уж как
- 25. Мы состязаемся в беге и борьбе. Наши девочки тоже очень ловкие и хорошие бегуньи.
- 26. Спартанские мальчики крадут пищу у нас, илотов. Старшие школьники ночью тайком нападают на наши села и
- 27. Моего брата убили спартанцы. Теперь в нашей семье нет кормильцев. Учитель сказал, что я самый сильный
- 28. Антон станет командиром фаланги. Он погибнет, как и 300 других спартанцев, в Фермопильском ущелье, в сражении
- 29. На протяжении веков вся жизнь спартанцев была подчинена неукоснительному соблюдению законов своей страны. Это был практически
- 30. Роспись на древнегреческой вазе Елена и Менелай. Назови имена легендарного спартанского царя и его жены. С
- 31. Спартанцы, как и все греки, почитали богов. С какими занятиями жителей страны связаны их верования? Что
- 32. Назови жителей Спарты. Какое положение они занимали в обществе? Спартиаты Илоты Периэки
- 33. Объясни значение этих выражений: лаконизм, спартанское воспитание, спартанские условия жизни. Пифагор Регийский Мальчик, вынимающий занозу. V
- 34. Определи последовательность ответа по теме «Древняя Спарта». Географическое положение и природа Спарты Жители Спарты и их
- 35. Сведения о Ликурге настолько противоречивы, что ученые даже склонны считать его вымышленным лицом. Согласно преданию, Ликург
- 36. Не выступают с речами Решение принимают криком Верховный суд Руководят общиной равных Власть от бога СОВЕТ
- 37. Спартиаты – завоеватели Лаконики или их потомки, родившиеся в Спарте. Спартиатами были только мужчины. Это была
- 38. Илоты – потомки коренных жителей Лаконики и Мессении. Они обрабатывали землю и должны были отдавать большую
- 39. Периэки («живущие вокруг») – люди, находившиеся под властью Спарты, при этом, в отличие от илотов, они
- 41. Скачать презентацию






































Давайте полетаем…
Участие общественности в жизни образовательных учреждений
Казачество
Выполнение ручных швов
Презентация "Деньги и их роль в регулировании экономики" - скачать презентации по Экономике
От Попова до наших дней
ГБОУ СОШ № 824 Начальная школа
Роль социальных медиа в выводе нового бренда на рынок
An Introduction to Modernism in Literature
Добро пожаловать на установочную конференцию по проекту «Второе высшее образование дистанционно»!
Длина отрезка. Единицы длины.
Применение трудового законодательства Республики Казахстан, развитие навыков ведения переговоров
Презентация на тему Биогеоценоз как особый уровень организации жизни
Изображение фигуры человека в истории искусств. 7 класс Учитель ИЗО: МОУ «СОШ «Свердловский ЦО» Апрелова А. С. Тема урока:
Объектно-ориентированное программирование
Джеймс Олдридж
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РФКАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ
Legal Environment
Гражданская война в Соединённых Штатах Америки
Методы генной инженерии
Творчество В.П. Астафьева- достояние Сибири
Теория психического развития по Божович Л. И
Презентация на тему Косвенная речь
Готовим презентацию. Методические рекомендации для учащихся
Правила Включения/выключения Автопилота В Ясенево
Общаться с ребенком. Как?
Интегральная психология и психотерапия как психокульт (по материалам Северо-Запада России)