Содержание
- 2. Все живое на Земле подвержено воздействию ионизирующего излучения , т.е. естественного радиационного фона Земли. Человек в
- 3. К источникам внешнего облучения относят космическое излучение, образующееся при звездных взрывах в Галактике и солнечных вспышках.
- 4. Интенсивность космического излучения меняется с географической широтой и с высотой над уровнем моря: на экваторе она
- 5. Другим источником внешнего обучения являются радиоактивные вещества, находящиеся в поверхностном слое земной коры. В природе существует
- 6. За год в результате естественного радиационного распада, происходящего в земной коре, в окружающую среду попадает столько
- 7. В большинстве районов Земли естественный радиационный фон составляет 4-12 мкР/ч. Годовая доза облучения в этих районах
- 8. Исследования естественного радиационного фона показали, что доза излучения, которой подвергается человек и все живое зависит от:
- 9. Если дом деревянный – уровень радиоактивности в нем в среднем такой же, как в лесу, в
- 10. На Земле существует 5 мест, где естественный радиационный фон существенно повышен Это Франция, Бразилия, Индия, Египет,
- 11. Население, проживающее в этих районах, тщательно обследовалось, однако никакой связи между повышенным фоном уровня радиации и
- 12. Источником внутреннего облучения для человека являются изотопы, попадающие в организм с продуктами питания, водой и воздухом.
- 13. Из многих естественных источников радиации, встречающихся в окружающей среде, наиболее опасен радон-222, радиоактивный газ без цвета,
- 14. «Беспощадный убийца, незаметно проникающий в наши дома, газ-убийца, крадущийся из-под земли…» - писали зарубежные газеты о
- 15. Газ радон – вторая после курения причина рака легкого, выяснили румынские и испанские ученые. Этот радиоактивный
- 16. Значительно уменьшить воздействие радона можно постоянной хорошей вентиляцией помещений. Чаще их проветривайте, особенно зимой.
- 17. Курящим необходимо помнить о том, что сочетание радона и сигаретного дыма значительно увеличивает вероятность рака легких.
- 18. Использованные ресурсы: Основы безопасности жизнедеятельности:8кл.: учеб. Для общеобразоват. Учреждений/ М.П. Фролов, Е.Н. Литвинов, А.Т. Смирнов и
- 20. Скачать презентацию

















Волхвы и маги
Компетенции учителя искусства
Тест по информатике
Фонетика. Орфоэпия
Общие сведения о движении
Презентация на тему Альтернативные источники электроэнергии
Информационная обработка текста. Система работы по подготовке к изложению и сочинению в основной и старшей школе
Akhmetshina_A_diplom
Communicative methods in teaching vocabulary
Вирус сквернословия
Сибирь
Карнавальный тур
Мягкая игрушка: история возникновения и развития, технология изготовления
Козакі
Презентация Microsoft PowerPoint (2)
Упражнения на закрепление знаний о предлогах
Úvod. Vlastnosti ZS v porovnaní s ľudským riešiteľom. (Téma 1)
Сервис Slideshare
Технология работы с текстом на разных этапах экзамена.
КАЧЕСТВО В АУТСОРСИНГЕ
3.5. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ
КЛАСС ДВУДОЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙСТВА КРЕСТОЦВЕТНЫХ И ПАСЛЕНОВЫХ
Налоговое планирование и оптимизация налогообложения
Университетский лицей представляет
Обсуждение вопросов для обсуждения А.Ю. Королюк (Новосибирск, ЦСБС СО РАН, Сибэкоцентр)
Определение линейного движения человека с помощью 3 датчиков
Человек, Лицо, Вещь (По повести Н.В.Гоголя «Шинель»)
Создание абсолютного модуля проекта