Содержание
- 2. §§ Введение 02 1900, гипотеза Планка Излучение и поглощение света веществом происходит не непрерывно, а конечными
- 3. 03 при распространении свет ведет себя подобно совокупности частиц (световых квантов – фотонов) 1905, гипотеза Эйнштейна
- 4. 04 Импульс фотона = 1,06·10–27 кг·м/с При взаимодействии с веществом фотоны могут рассеиваться, испускаться и поглощаться.
- 5. §§ Внешний фотоэффект 05 Фотоэффект – испускание электронов веществом под действием света. 1905, А.Эйнштейн Пусть поверхность
- 6. 06 A1 – потеря энергии в объеме Aвых – работа выхода электрона (1,4–5 эВ) Закон сохранения
- 7. 07 Существование красной границы: Металл λmax, нм Cs 686 K 560 Na 540 Li 521 Hg
- 8. 08 Для прекращения эмиссии электронов необходимо приложить задерживающую разность потенциалов Приложение ускоряющей разности потенциалов используется в
- 9. Применение 09 1) Приёмники и усилители сигналов ЭМВ в электрические сигналы (R, U, I) 2) Преобразователи
- 10. 10 Наблюдение объекта через тепловизор позволяет выявить утечки, слабые места, избежать аварии.
- 11. §§ Внутренний фотоэффект 11 В диэлектриках и полупроводниках электрон изменяет свою энергию не выходя на поверхность.
- 12. Фотоэлементы (солнечные батареи) в настоящее время используют как источники электроэнергии 1) основа – кремний (Si) 2)
- 13. 13 Фотоэффект применяют в науке (измерения) в технике: усилители и преобразователи организация электропитания связь контроль и
- 14. Пусть электрон ускоряется разностью потенциалов U §§ Рентгеновская трубка 14 , тогда его энергия при попадании
- 15. §§ Эффект Комптона 15 1922–23 г., Артур Комптон исследовал рассеяние рентгеновского излучения на телах, состоящих из
- 16. 16 Рассмотрим эффект с квантовых позиций, как процесс упругого рассеяния фотона частицей (например, электроном)
- 17. 17 λ – длина волны до рассеяния λ1 – длина волны после рассеяния Закон сохр. импульса
- 18. 18 Закон сохранения энергии (2) Возведем в квадрат:
- 19. 19 Вычтем: (1)–(2)
- 20. 20 Если рассеяние происходит на электроне – комптоновская длина волны электрона Рассеяние происходит на случайный угол.
- 21. §§ Гипотеза Де Бройля 21 В оптических явлениях наблюдается дуализм. 1924, Луи Де Бройль (Louis De
- 22. Если двигается частица массой m со скоростью υ 22 Энергия фотона: Импульс фотона: , то с
- 23. 23 Дифракция микрочастиц (электронов, атомов и молекул) наблюдается аналогично дифракции рентгеновского излучения Для того, чтобы интерпретировать
- 24. Соотношение неопределённостей 24 В классической механике у каждой частицы были свои координаты и импульс в каждый
- 25. 25 Пусть импульс частицы p нам известен точно (Δp = 0) , тогда волна, ассоциированная с
- 26. 26 Рассмотрим сумму двух волн Для многих гармоник
- 27. 27 Пусть и тогда или
- 28. 28 Более строгое выражение называется соотношением неопределенностей Гейзенберга Это означает, что в квантовой механике нет (не
- 29. §§ Модель атома Резерфорда 29 1897, Томсон, открытие электрона Модель Томсона: атом – однородно заряженный шар,
- 30. 30 Ядерная модель атома 1) Атом – система зарядов, в центре которой располагается тяжелое положительно заряженное
- 31. §§ Теория Бора 31 Пусть электрон двигается по круговой орбите С электроном свяжем волну Де Бройля:
- 32. 32 Пусть на длине окружности укладывается целое число длин волн (условие max): т.е. момент импульса электрона
- 33. 33 Заряд ядра атома: Z – порядковый номер элемента e = –1,6·10–19 Кл – заряд электрона
- 34. 34 Получаем систему ее решение – скорость электрона – радиус орбиты
- 35. 35 Каждому значению главного квантового числа n соответствует своя круговая орбита и скорость электрона υn на
- 36. 36 При переходе атома (Z = 1) из состояния с главным квантовым числом n в состояние
- 37. 37 Уровни энергии в атоме водорода
- 39. Скачать презентацию




































Презентация на тему Природные сообщества. Лес
Оптимизированный подход в составлении карточек-заданий по черчению
Добавление видео с YuoTube
20180117_prezentatsiya_1_1
Сергей Павлович Королев
Серебряный век в русской поэзии. Символизм,акмеизм
Что растёт на огороде
Выставка Ван Гога
Результаты педагогической деятельности учителя физики Мишариной Татьяны Валериановны
Просвещение
Презентация на тему Органы государственной власти
Бароко як напрям
многогранный мир чувств
Учитель русского языка и литературы МОУ Яманской средней общеобразовательной школы Крутинского муниципального района Омской о
Какие бывают часы
Презентация на тему Гласные после шипящих
Способы саморегуляции эмоционального состояния
Наш мир многообразен. Нас окружает множество объектов.
Визуализация процесса распространения трещин в хрупких анизотропных материалах при компьютерном моделировании
Интерактивные технологии как фактор формирования ключевых компетенций, определяющих современное качество содержания начального
Евгения Маликова. Моя история
Образование земельных участков. Тема 2
ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ работы Пенсионного фонда Российской Федерации по реализации Федерального закона от 30.04.2008 № 56-ФЗ «О дополнит
Жизнь и творчество Фёдора Ивановича Тютчева
НИЖЕГОРОДСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ № 7 ОАО «СБЕРБАНК РОССИИ»
Трехканальный мультивибратор - электронный светофор
Обработка металлов
Организация деятельности